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Género Dramático 2° medio - Kuis
Kontribusi oleh: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) producir lágrimas en el público
C) producir catarsis en los actores
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser cantado
B) todas son correctas
C) ser leído
D) cantarle a un Dios
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. acto 2. cuadro 3. escena
B) 1. actos 2. cuadros
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente
C) es el conflicto en sí, también llamado climax
D) es donde se produce catarsis
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se describe el ambiente y los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se canta a un Dios
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la representación que realizan los actores
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) la representación que realizan los personajes
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Grecia
C) Roma
D) Japón
E) África
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) representación en que se canta
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) conversación
C) Acotaciones
D) Soliloquio
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Aparte
C) Conversación
D) Acotaciones
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) se lo dice a cada actor
C) viñetas
D) aparte
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) dramaturgo
C) ensayista
D) poeta
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) ser bilingüe
C) saber expresar con su cara
D) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro de marionetas
B) cortometraje
C) teatro del noh
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro de marionetas
C) teatro del Noh
D) teatro de la crueldad
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro Laboratorio
C) teatro circo
D) teatro Kabuki
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro alemán
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro circo
C) teatro experimental
D) teatro del absurdo
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Inglaterra
B) Rusia
C) Chile
D) Roma
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) Bufón
B) tontín
C) cirquero
D) gracioso
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro de la crueldad
C) teatro japonés
D) teatro del absurdo
E) teatro isabelino
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro experimental
C) teatro japonés
D) teatro italiano
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) poética
B) narrativa
C) dramática
D) trágica
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la representación de lo narrativo
D) la catarsis que producen los actores a los personajes
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) teatro laboratorio
D) teatro italiano
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro alemán
B) teatro de marionetas
C) el teatro isabelino
D) teatro chileno
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) sólo Roberto
C) sólo Ester
D) Rosa y Ester
E) Ester y Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Aguirre
B) Isidora Aguirre
C) María Izquierdo
D) Andrés Pérez
E) la Negra Ester
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