- 1. Siswa disekolah Nina mengumpulkan sumbangan untuk korban banjir. Contoh perilaku yang dilakukan Nina dan teman-teman merupakan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dengan ….
(pancasila kemanusiaan yang adil dan beradap "rantai")
A) Rantai
B) padi dan kapas
C) pohon beringin
D) kepala banteng
- 2. Perhatikan contoh berikut !
a)membersihkan halaman sekolah
b)mendapatkan bimbingan dari guru
c)menaati tata tertib sekolah
d)mempunyai banyak teman
Dari contoh diatas yang merupakan hak siswa sehari- hari di sekolah adalah ….
(hak seperti mendapatkan sesuatu yang harus kita dapatkan dengan tanggung jawab)
A) b dan c
B) a dan d
C) a dan c
D) b dan d
- 3. Sebuah Organisasi mempunyai beberapa ciri diantaranya adalah….
A) Kerjasama
B) Saling bersaing
C) Tujuan yang berbeda
D) Tanpa aturan
- 4. Koperasi Sekolah adalah contoh Organisasi di lingkungan….
A) Sekolah
B) Desa
C) Masyarakat
D) Pemerintah
- 5. Berorganisasi ternyata banyak manfaatnya, salah satunya adalah….
(organisasi lebih kepada perkumpulan manusia untuk saling menghargai sesama)
A) Belajar Hidup hemat
B) Belajar menghargai pendapat orang lain
C) Belajar memboroskan uang jajan
D) Belajar memaksakan kehendak orang lain
- 6. Hal yang tidak seharusnya dilakukan dalam bermusyawarah adalah….
(dalam musyawarah hendaklah bertangung jawab dan melaksakan dengan baik tampa pemaksaan)
A) Menghormati Orang lain memberikan pendapat
B) Memaksakan kehendak kepada peserta
C) Menghargai keputusan musyawarah
D) Melaksanakan hasil rapat dengan tanggung jawab
- 7. Perhatikan gambar di bawah ini.
Gambar rumah adat yang ada di atas berasal dari Provinsi ….
( padang - minangkabau)
A) Sumatera Utara
B) Riau
C) Sulawesi
D) Sumatera Barat
- 8. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) musyawarah untuk mufakat
(2) menghargai hasil karya orang lain
(3) rela berkorban untuk kepentingan negara
(4) tidak merugikan kepentingan umum
Penerapan Pancasila sila kelima ditunjukkan pada nomor ....
(menghargai karya orang lain adalah salah satu sila ke 5 pancasila)
A) (2) dan (3)
B) (1) dan (3)
C) (2) dan (4)
D) (1) dan (2)
- 9. Contoh nilai kebersamaan yang terkandung dalam proses perumusan pancasila yang dapat kita kembangkan di lingkungan sekolah adalah ….
(kebersamaan artinya bersama-sama dengan teman)
A) musyawarah
B) rendah hati
C) kerja keras
D) rela berkorban
- 10. Bacalah ilustrasi berikut!
Apabila teman kita mendapat musibah, kita harus berusaha memberikan pertolongan atau bantuan semampu kita. Kita harus dapat ikut merasakan penderitaan yang dialami oleh orang lain. Apabila teman kita sedang sakit, kita harus segera menjenguknya agar hatinya terhibur sehingga cepat sembuh. Di dalam berteman kita harus selalu mengendalikan sikap dan tingkah laku serta tutur kata agar tidak menyinggung atau menyakiti orang lain, sehingga hubungan antarteman akan terjalin terus dengan baik.
Perilaku pada ilustrasi di atas sesuai dengan pancasila sila ke ….
(membantu teman adalah pancasila kemanusiaan .. )
A) 2
B) 1
C) 3
D) 4
- 11. Perhatikan gambar berikut!
Kegiatan tersebut merupakan bentuk pelaksanaan ....
A) hak dalam menikmati lingkungan yang aman
B) hak dalam menikmati lingkungan yang sehat
C) kewajiban dalam menjaga kebersihan lingkungan
D) kewajiban dalam menjaga keamanan lingkungan
- 12. No Hak Warga Negara
1 mendapat penghidupan yang layak
2 membayar pajak
3 memperoleh hidup sehat
4 berserikat dan berkumpul
Hak sebagai warga negara pada tabel di atas ditunjukan pada nomor adalah ….
(hak adalah sesuatu yang harus kita dapatkan atau kita peroleh dengan penuh tanggung jawab)
A) 1, 2 dan 3
B) 1, 2 dan 4
C) 2, 3 dan 4
D) 1, 3 dan 4
- 13. Bacalah ilustrasi berikut!
Haris memelihara ayam kampung dirumahnya. Ayam peliharaanya tersebut yang sudah besar dijualnya, sesekali ayam terebut juga disembelihnya untuk dikonsumsi bersama keluarga.
Kewajiban Haris terhadap hewan peliharaanya yang harus dilakukan sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ….
(dengan memelihara kita berkewajiban menjaganya sebaik-baiknya)
A) memiliki seutuhnya
B) memperoleh hasilnya
C) memperoleh kesenangan
D) merawat sebaik-baiknya
- 14. Perhatikan gambar di bawah ini!
Tarian adat seperti gambar di atas berasal dari daerah ….
A) Sumatra Barat
B) Riau
C) Aceh
D) Bengkulu
- 15. Manfaat adanya keberagaman Budaya dimata dunia adalah ….
(dengan adanya keberagaman menjadikan indonesia mempunya ciri/jati diri yang dikenal luas di negara-negara lain)
A) menaikkan pendapatan nasional
B) menumbuhkan sikap nasionalisme
C) jati diri bangsa dimata internasional
D) salah satu alat pemersatu bangsa
- 16. Perhatikan gambar berikut!
Aktivitas pada gambar di atas berkaitan pentingnya menjaga keutuhan wilayah NKRI, yaitu ....
(ronda malam memberikan kenyamanan bagi warga dalam mewujudkan keamanan suatu daerah dan negeri)
A) menciptakan keamanan dalam negeri
B) memperlancar pembangunan nasional
C) memperkukuh persatuan dan kesatuan
D) mempercepat terwujudnya tujuan nasional
- 17. Setiap umat beragama hendaknya saling kerja sama mengedepankan sikap toleransi. Sikap toleransi dapat diwujudkan dalam bentuk kerja sama antarumat beragama. Kerja sama tersebut dilakukan untuk ....
(toleransi terhadap berbeda agama dapat menunjukkan hidup rukun kita terjalin dengan baik dalam bermasyarakat)
A) memperkenalkan ajaran agama
B) mewujudkan kerukunan masyarakat
C) memperkuat keyakinan agama
D) mendorong sikap individualisme
- 18. Sila pertama berbunyi ketuhanan yang Maha Esa mengandung arti percaya dan takwa kepada Tuhan yang Maha Esa terdapat pada Pasal ....
(Kebebasan beragama serta saling menghormati antarumat beragama secara tegas tercantum dalam konstitusi Indonesia, yaitu Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 29 Ayat 1 dan 2 sebagai berikut: (1) Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa. (2) Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu.)
A) 30
B) 29
C) 28
D) 27
- 19. Tindakan tolong menolong mengandung nilai persatuan ditunjukkan oleh nomor ….
A) 1,2 dan 4
B) 2,3 dan 5
C) 1,2 dan 3
D) 3,4 dan 5
- 20. Tokoh di atas terlibat pada proses perumusan sebagai dasar Pancasila sebagai dasar negara ditunjukkan oleh nomor....
(3 Tokoh Perumus Pancasila dalam Sidang BPUPKI, Salah Satunya Soekarno", soepomo dan muh yamin)
A) (1), (3), dan (5)
B) (2), (3), dan (5)
C) (1), (3), dan (4)
D) (1), (2), dan (4)
- 21. Sikap menyayangi hewan peliharaan merupakan bukti rasa syukur kita terhadap anugrah tuhan termasuk pengamalan Pancasila sila ....
(Menyayangi hewan dan tumbuhan adalah merupakan salah satu pengamalan dari nilai luhur Pancasila yaitu sila ke tiga yang berbunyi Persatuan Indonesia. Penerapan ini dapat diwujudkan dengan menyayangi dan merawat hewan peliharan sebagai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa.)
A) Pertama
B) Ketiga
C) Keempat
D) Kedua
- 22. Perilaku dibawah ini yangmenunjukkan contoh pelaksanaan kewajiban anak di rumah adalah....
(kewajiban adalah segala sesuatu yang harus kita laksanakan/kerjakan dengan penuh tanggung jawab)
A) menonton televisi hingga larut malam
B) mematikan kran air setelah bak mandi penuh
C) menghidupkan lampu kamar siang hari
D) mendengarkan musik dengan volume tinggi
- 23. Pasal 30 ayat 1 UUD 1945 “menyatakanTiap-tiap warga negara berhak danwajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara”. Haksebagai warga Negara adalah ….
(warga negara wajib mempertahankan dan membela negaranya demi negara yang ia cintai)
A) membela negara
B) memperoleh pendidikan
C) menaati peraturan
D) berserikat dan berkumpul
- 24. Jalan raya merupakan fasilitas umum yang disediakan oleh negara.Mentaati rambu - rambu lalu lintas adalah kewajiban pengguna jalan .Tertibnya pengguna jalan akan terpenuhinya hak pengguna jalan lainnya yaitu berupa…..
A) nyaman dalam menggunakan jalan
B) berhenti saat lampu merah menyala
C) menyebrang di jembatan laying
D) berjalan di sebelah kiri ruas jalan
- 25. Pada hari Senin Siska waktunya piket kebersihan. Dia datang lebih pagi dari teman-temannya. Kedatangan siswa sepagi itu merupakan bentuk ....
(karna sudah diatur bahwa setiap siswa mempunyai kewajiban terhadap kebersihan kelasnya)
A) Kepedulian
B) hak
C) tanggung jawab
D) kewajiban
- 26. Ekosistem hutan yang tidak seimbang mengakibatkan ....
A) binatang buas masuk ke pemukiman penduduk
B) banjir
C) penyakit menular
D) penyebaran penyakit
- 27. Alat musik yang berasal dari daerah Riau adalah ….
A) sasando
B) gendang
C) gitar
D) angklung
- 28. Dampak positif globalisasi bagi kelangsungan hidup manusia di masyarakat ....
(globalisasi artinya mendunia, seperti halnya teknologi dalam mendapatkan imformasi dan berkomunikasi)
A) Munculnya sikap individualisme yang menimbulkan ketidakpedulian sesama warga
B) Hilangnya rasa cinta terhadap produk dalam negeri karena banyaknya produk luar negeri.
C) Banyak yang lupa akan identitas diri sebagai bangsa Indonesia dimana dilihat dari sopan santun mereka yang mulai berani kepada orang tua, hidup metal, hidup bebas.
D) Memudahkan Mendapatkan informasi dengan cepat bagi masyarakat.
- 29. Yang termasuk sikap positif terhadap pengaruh Globalisasi di Masyarakat adalah ….
sikap baik seseorang mengahadapi pengaruh globalisasi adalah supaya kita pintar-pintar berfikir yang baik dari pada melakukan hal buruk yang merugikan orng lain)
A) Menambah wawasan serta memunculkan pikiran yang kritis dalam menyikapi berbagai perkembangan yang terjadi di sekitar sehingga mudah untuk beradaptasi.
B) Dapat meniru pola berpikir yang baik seperti etos kerja yang tinggi dan disiplin serta Iptek dari negara lain
C) mampu meyakinkan masyarakat Indonesia bahwa liberalisme dapat membawa kemajuan dan kemakmuran
D) Mampu meyakinkan masyarakat Indonesia bahwa liberalisme dapat membawa kemajuan dan kemakmuran.
- 30. Yang bukan termasuk penyebab keberagaman masyarakat Indonesia ….
(Faktor Penyebab Keberagaman di Indonesia · 1. Letak Strategis · 2. Kondisi Alam · 3. Bentuk Kepulauan · 4. Transportasi dan Komunikasi · 5. Sejarah )
A) faktor trasportasi dan komunikasi
B) faktor geografis negara kepulauan
C) keberagaman status sosial
D) faktor kondisi alam
- 31. Keberagaman budaya Indonesia merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Kuasa. Dalam menjaga keberagaman budaya tersebut, makakita harus bisa menerapkan sikap....
(kita sebagai warga mempunya budaya tersendiri yang baik yang harus kita lebih tunjukkan )
A) saling menghargai budaya daerah lain
B) menonjolkan budaya sendiri
C) mencari budaya yang terbaik
D) mencintai budaya luar negeri
- 32. Semboyan bangsa Indonesia adalah ….
(Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan bangsa Indonesia dan menjadi lambang negara yang tertulis pada Garuda Pancasila.)
A) UUD 1945
B) Burung Garuda
C) Pancasila
D) Bhineka TunggalIka
- 33. Perhatikan kegiatan berikut ini.
1) Perayaan hari Kemerdekaan dengan perlombaan
2) Gotong royong berdemonstrasi menuntut hak
3) Perkelahian antar pelajar untuk membela teman
4) Ikut serta dalam kegiatan sosial
Kegiatan yang dapat memperkokohsemangat persatuan ditunjukkan oleh nomor ....
A) 1 dan 3
B) 1 dan 4
C) 2 dan 4
D) 2 dan 3
- 34. Anak kelas VI SDN 40 Bantan merencanakan wisata ke Kota Bengkalis setelah melaksanakan PAS, dalam musyawarah ada anak yang mengusulkan untuk membantu temannya yang tidak bisa ikut karena terkendala biaya. Setelah disepakatiada tiga anak yang tidak mau ikutmembantu sambil mencela anak tersebut. Untuk menghindariperselisihan sikap kita seharusnya….
A) menasehati anak tersebut
B) adu argumentasi
C) diam saja
D) mempertahankan pendapat
- 35. Sikap yang mencerminkan rasa persatuan dan kesatuan adalah ....
A) Mengedepankan rasa egoisme
B) memupuk rasa individualisme
C) gotong royong dan kekeluargaan
D) membeda-bedakan sesuai agamanya
- 36. Tuliskan 2 contoh kegiatan yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan di sekolah!
1. Mengerjakan pekerjaaan kelompok bersama
2. Saling menghormati dan menghargai perbedaan
3. Gotong royong membersihkan kelas
4. Upacara bendera
- 37. Tuliskan 2 contoh sikap sesuai dengan sila kedua Pancasila!
1. Mengembangkan sikap tenggang rasa
2. Saling membantu
3. Tidak membeda-bedakan kawan
- 38. Jelaskan cara menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat?
Saling menghormati, tidak membeda-bedakan suku, budaya, ras, dan agama, meningkatkan keharmonisan terhadap warga masyarakat
(Tergantung jawaban siswa)
|