A) Las universidades B) La Escuela de Traductores de Toledo C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Los monasterios
A) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). B) Es poesía escrita y no oral. C) Su rima es libre. D) Es de autor desconocido.
A) Las jarchas B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) Los villancicos castellanos D) El romancero
A) Villancicos de trabajo B) Villancicos de guerra C) Mayas D) Villancicos de vela
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las jarchas constan de ocho o diez versos.
A) informativo. B) contemplativo. C) lúdico. D) didáctico y moralizador.
A) Los villancicos B) El teatro C) La novela caballeresca D) Los romances
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Ausencia de elementos de repetición B) Pervivencia de arcaísmos C) Apelación a los oyentes D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar de las bodas C) Cantar del destierro D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Usa exclusivamente el verso alejandrino.
A) Milagros de Nuestra Señora B) Santo domingo de Silos C) Libro de Alexandre D) El sacrificio de la Misa
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Cuentos y fábulas de intención didáctica. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Ninguna escuela B) Mester de juglaría C) Mester de clerecía D) Poesía goliárdica |