A) Pamanku B) Ayahku C) Ibuku D) Bibiku
A) Identifikasi-Definisi Umum-Simpulan B) Deskrispsi Bagian-Definisi Umum C) Dekrispsi Bagian-Definisi Umum-Identifikasi D) Identifikasi-Deskripsi Bagian-Simpulan
A) bersih B) cantik C) elok D) molek
A) personifikasi B) simile C) metafora D) asosiasi
A) tarian ini B) berpusat C) dalam D) tarian
A) menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan B) menggambarkan objek sehingga pembaca seolah-olah melihat, mendengar, dan mengalami apa yang dideskripsikan C) melukiskan kondisi objek dari sudut pandang penulis D) menggambarkan secara rinci suatu objek/ suasana/ perasaan
A) objek yang dideskripsikan bersifat objektif B) objek yang dideskripsikan bersifat umum C) objek yang kemungkinan sama dengan objek lain D) objek yang dideskripsikan bersifat khusus pendapat personal
A) menggunakan kalimat general untuk mengonkretkan B) meminimalisir penggunaan kata ganti orang C) menggunakan sinonim dengan emosi kuat D) menggunakan kata-kata umum untuk mengonkretkan
A) Dilihat dari penampilannya, orang itu pasti kaya. Setiap hari baju yang dikenakan selalu bagus. Ia selalu menggunakan baju dan perhiasan mahal jika akan pergi ke pesta B) Ayah dan ibu tidak pernah berbuat kasar terhadap kami. Ayah dan ibu selalu memperlakukan kami dengan lembut. Keluarga kami hangat dan saling menyayangi C) Kedua anak itu bak pinang dibelah dua. Wajahnya sangat mirip. Rambut kedua anak itu ikal. Kulitnya putih bersih seperti ibunya D) Hani sangatlah pintar. Ia mudah bergaul dengan teman-temannya. Oleh karena itu, teman-teman Hani sangat menyukainya.
A) argumen B) resolusi C) orientasi D) komplikasi
A) Mereka berada disitu sejak tadi. B) Kakak mengkerjakan PR di kamar. C) Soto itu di makan oleh adik. D) Saya bermain sepak bola di lapangan.
A) orientasi B) komplikasi C) resolusi D) argumen
A) adanya keajaiban/ keanehan B) tokoh unik C) bersifat fiksi D) bersifat non fiksi
A) Berlian Tiga Warna B) Kekuatan Ekor Biru Nataga C) Belajar dengan Gajah Mada D) Ruang Dimensi Alpha
A) Bintang mempunyai diary ajaib B) Bintang mendapat mawar yang tampak hidup C) Tubuh Bintang bisa mengecil D) Bintang mempunyai mawar ajaib
A) Pengenalan umum - komplikasi - resolusi B) Orientasi – resolusi – komplikasi C) Orientasi – komplikasi - resolusi D) Pengenalan umum – permasalahan - penutup
A) Latar suasana B) Latar kosong C) Latar waktu D) Latar tempat
A) Tujuan B) Penutup C) Bahan/alat D) Langkah-langkah
A) Goreng adonan hingga kecoklatan. B) Ulangi gerakan selama tiga kali. C) Bunyikan secara serentak semua gendang. D) Lukis kain dengan menggunakan canting.
A) cara melakukan B) cara membuat C) cara menyimpulkan D) cara menggunakan
A) sehingga B) dan C) agar D) jika
A) 1-4-5-3-2-6 B) 1-2-3-4-5-6 C) 1-3-5-4-2-6 D) 1-3-4-5-2-6
A) pot B) matahari C) masukkan D) ditempat
A) Bahan/alat B) Penutup C) Langkah-langkah D) Tujuan
A) Rani anak pintar tetapi sangat pemalas. B) Risa rajin belajar sehingga naik kelas. C) Kakak akan datang besok atau lusa. D) Ayah dan ibu pergi ke Surabaya.
A) sehingga B) tetapi C) dan D) dengan demikian
A) 3 B) 4 C) 1 D) 2
A) 1 B) 3 C) 4 D) 2
A) Langkah-langkah B) Bahan/alat C) Penutup D) Tujuan
A) Diakhiri dengan tanda baca seru (!) B) Menggunakan pola inversi (P,S) C) Intonasi pada bagian tengah kalimat merendah. D) Intonasi pada bagian tengah kalimat naik atau meninggi.
A) tanya B) perintah C) saran D) larangan
A) panduan langkah- langkah yang harus dilakukan B) aturan atau batasan dalam hal bahan/ kegiatan dalam melakukan kegiatan C) isi kegiatan yang dilakukan secara urut (kalau tidak urut disebut tips). D) menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas
A) bahan dan alat B) penutup C) langkah- langkah D) tujuan
A) Langkah-langkah B) Tujuan C) Penutup D) Penegasan ulang
A) tanya B) perintah C) larangan D) saran
A) penutup B) bahan C) kesimpulan D) tujuan
A) saran B) larangan C) perintah D) tanya
A) Dosis anak hanya ½ tablet setiap kali minum B) Obat diminum sesuai dengan kebutuhan. C) Setiap minum harus bertanya kepada dokter. D) Anak-anak cukup minum dua kali sehari.
A) kalimat perintah B) kata dengan ukuran C) kata kerja D) kalimat larangan
A) 2 B) 3 C) 4 D) 1
A) pohon B) ikan C) sungai D) air terjun
A) ketiga dan kelima B) pertama dan ketiga C) ketiga dan keempat D) pertama dan kedua
A) ini B) secara C) antara lain D) di samping itu
A) pertama B) ketiga C) keempat D) kedua
A) Ketiga biota laut tersebut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan karena banyak mengandung gizi. B) Biota laut Indonesia juga bermanfaat bagi perkembangan pariwisata. C) Keragaman biota laut ini juga bermanfaat bagi lingkungan, terutama bakau yang telah menahan abrasi dari besarnya hantaman gelombang dan ombak laut. D) Terumbu karang itu juga berguna bagi ekologi dan ekonomi.
A) Terumbu karang hidup di pantai B) Taman Laut Bunaken dihuni beragam jenis ikan C) Ikan lain di laut Indonesia sudah dijadikan industri D) Terumbu karang sangat banyak jenisnya.
A) 1 B) 2 C) 2 dan 3 D) 3
A) simpulan B) definisi C) isi D) deskripsi bagian
A) Surat ijin Ria sudah diberikan ke wali kelas. B) Saya memperoleh kwitansi pembayaran buku cerita. C) Hari Rebo kemarin merupakan hari yang bersejarah bagiku. D) Ayah membeli obat di apotek.
A) Atlit lari itu meraih medali emas dalam kejuaraan kemarin. B) Nasihat ibu akan kuingat selalu. C) Kamis minggu depan, nenek akan datang ke rumah kami. D) Saya akan mengunjungi museum. |