A) Ayahku B) Pamanku C) Ibuku D) Bibiku
A) Deskrispsi Bagian-Definisi Umum B) Identifikasi-Definisi Umum-Simpulan C) Identifikasi-Deskripsi Bagian-Simpulan D) Dekrispsi Bagian-Definisi Umum-Identifikasi
A) bersih B) cantik C) molek D) elok
A) simile B) personifikasi C) asosiasi D) metafora
A) berpusat B) tarian C) tarian ini D) dalam
A) menggambarkan secara rinci suatu objek/ suasana/ perasaan B) melukiskan kondisi objek dari sudut pandang penulis C) menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan D) menggambarkan objek sehingga pembaca seolah-olah melihat, mendengar, dan mengalami apa yang dideskripsikan
A) objek yang dideskripsikan bersifat umum B) objek yang dideskripsikan bersifat khusus pendapat personal C) objek yang kemungkinan sama dengan objek lain D) objek yang dideskripsikan bersifat objektif
A) menggunakan kata-kata umum untuk mengonkretkan B) meminimalisir penggunaan kata ganti orang C) menggunakan sinonim dengan emosi kuat D) menggunakan kalimat general untuk mengonkretkan
A) Dilihat dari penampilannya, orang itu pasti kaya. Setiap hari baju yang dikenakan selalu bagus. Ia selalu menggunakan baju dan perhiasan mahal jika akan pergi ke pesta B) Kedua anak itu bak pinang dibelah dua. Wajahnya sangat mirip. Rambut kedua anak itu ikal. Kulitnya putih bersih seperti ibunya C) Hani sangatlah pintar. Ia mudah bergaul dengan teman-temannya. Oleh karena itu, teman-teman Hani sangat menyukainya. D) Ayah dan ibu tidak pernah berbuat kasar terhadap kami. Ayah dan ibu selalu memperlakukan kami dengan lembut. Keluarga kami hangat dan saling menyayangi
A) resolusi B) orientasi C) komplikasi D) argumen
A) Mereka berada disitu sejak tadi. B) Saya bermain sepak bola di lapangan. C) Soto itu di makan oleh adik. D) Kakak mengkerjakan PR di kamar.
A) argumen B) resolusi C) orientasi D) komplikasi
A) bersifat fiksi B) bersifat non fiksi C) tokoh unik D) adanya keajaiban/ keanehan
A) Kekuatan Ekor Biru Nataga B) Belajar dengan Gajah Mada C) Ruang Dimensi Alpha D) Berlian Tiga Warna
A) Bintang mempunyai mawar ajaib B) Bintang mempunyai diary ajaib C) Bintang mendapat mawar yang tampak hidup D) Tubuh Bintang bisa mengecil
A) Pengenalan umum - komplikasi - resolusi B) Pengenalan umum – permasalahan - penutup C) Orientasi – resolusi – komplikasi D) Orientasi – komplikasi - resolusi
A) Latar tempat B) Latar kosong C) Latar waktu D) Latar suasana
A) Tujuan B) Langkah-langkah C) Penutup D) Bahan/alat
A) Bunyikan secara serentak semua gendang. B) Goreng adonan hingga kecoklatan. C) Lukis kain dengan menggunakan canting. D) Ulangi gerakan selama tiga kali.
A) cara membuat B) cara melakukan C) cara menggunakan D) cara menyimpulkan
A) sehingga B) dan C) jika D) agar
A) 1-3-4-5-2-6 B) 1-3-5-4-2-6 C) 1-2-3-4-5-6 D) 1-4-5-3-2-6
A) pot B) masukkan C) ditempat D) matahari
A) Penutup B) Langkah-langkah C) Tujuan D) Bahan/alat
A) Kakak akan datang besok atau lusa. B) Ayah dan ibu pergi ke Surabaya. C) Risa rajin belajar sehingga naik kelas. D) Rani anak pintar tetapi sangat pemalas.
A) dan B) tetapi C) sehingga D) dengan demikian
A) 2 B) 4 C) 3 D) 1
A) 3 B) 4 C) 2 D) 1
A) Penutup B) Langkah-langkah C) Tujuan D) Bahan/alat
A) Intonasi pada bagian tengah kalimat merendah. B) Intonasi pada bagian tengah kalimat naik atau meninggi. C) Menggunakan pola inversi (P,S) D) Diakhiri dengan tanda baca seru (!)
A) perintah B) saran C) larangan D) tanya
A) panduan langkah- langkah yang harus dilakukan B) aturan atau batasan dalam hal bahan/ kegiatan dalam melakukan kegiatan C) menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas D) isi kegiatan yang dilakukan secara urut (kalau tidak urut disebut tips).
A) penutup B) bahan dan alat C) langkah- langkah D) tujuan
A) Tujuan B) Penutup C) Penegasan ulang D) Langkah-langkah
A) larangan B) saran C) tanya D) perintah
A) tujuan B) penutup C) kesimpulan D) bahan
A) tanya B) larangan C) saran D) perintah
A) Anak-anak cukup minum dua kali sehari. B) Setiap minum harus bertanya kepada dokter. C) Obat diminum sesuai dengan kebutuhan. D) Dosis anak hanya ½ tablet setiap kali minum
A) kata dengan ukuran B) kata kerja C) kalimat larangan D) kalimat perintah
A) 3 B) 4 C) 1 D) 2
A) pohon B) ikan C) air terjun D) sungai
A) ketiga dan kelima B) pertama dan kedua C) pertama dan ketiga D) ketiga dan keempat
A) ini B) di samping itu C) antara lain D) secara
A) ketiga B) pertama C) kedua D) keempat
A) Keragaman biota laut ini juga bermanfaat bagi lingkungan, terutama bakau yang telah menahan abrasi dari besarnya hantaman gelombang dan ombak laut. B) Biota laut Indonesia juga bermanfaat bagi perkembangan pariwisata. C) Terumbu karang itu juga berguna bagi ekologi dan ekonomi. D) Ketiga biota laut tersebut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan karena banyak mengandung gizi.
A) Ikan lain di laut Indonesia sudah dijadikan industri B) Terumbu karang sangat banyak jenisnya. C) Terumbu karang hidup di pantai D) Taman Laut Bunaken dihuni beragam jenis ikan
A) 2 dan 3 B) 1 C) 2 D) 3
A) definisi B) simpulan C) deskripsi bagian D) isi
A) Ayah membeli obat di apotek. B) Hari Rebo kemarin merupakan hari yang bersejarah bagiku. C) Surat ijin Ria sudah diberikan ke wali kelas. D) Saya memperoleh kwitansi pembayaran buku cerita.
A) Kamis minggu depan, nenek akan datang ke rumah kami. B) Atlit lari itu meraih medali emas dalam kejuaraan kemarin. C) Nasihat ibu akan kuingat selalu. D) Saya akan mengunjungi museum. |