A) suatu ciptaan manusia yang indah B) suatu ciptaan manusia yang aneh C) suatu yang aneh dan unik D) suatu yang menarik dan hebat
A) seni drama B) seni suara C) seni rupa D) seni sastra
A) garis B) titik C) bidang D) warna
A) garis B) titik C) bidang D) warna
A) merah, kuning, biru B) merah, jingga, coklat C) coklat, kuning, hijau D) hijau, ungu, jingga
A) merah, kuning, biru B) hijau, ungu, jingga C) merah, jingga, coklat D) coklat, kuning, hijau
A) ungu B) hijau C) jingga D) coklat
A) coklat B) hijau C) ungu D) jingga
A) hijau B) ungu C) jingga D) coklat
A) coklat kekuningan B) coklat kemerahan C) coklat kebiruan D) coklat tua
A) 4 dimensi B) 1 dimensi C) 2 dimensi D) 3 dimensi
A) garis B) titik C) warna D) bidang
A) M B) HB C) H D) B
A) 2 B B) HB C) H D) 4B
A) minyak B) air C) lilin D) tiner
A) tiner B) lilin C) air D) minyak
A) bahan B) gagasan/ide C) modal D) keinginan
A) 1, 2, 3, 4 dan 5 B) 2, 1, 3, 4 dan 5 C) 2, 1, 4, 5 dan 3 D) 1, 2, 4, 5 dan 3
A) lukisan B) gambar C) fotografi D) batik
A) lukisan B) gambar C) fotografi D) batik
A) menggambar Illustrasi B) menggambar bentuk C) Menggambar Reklame D) menggambar perspektif
A) 2,3,4,5 & 9 B) 1,5,8 & 6 C) 1,6,7 & 8 D) 2,4,6,8 & 9
A) 2,3,4,5 & 9 B) 2,4,6,8 & 9 C) 1,6,7 & 8 D) 1,5,8 & 6
A) jagung B) mawar C) mangga D) singkong
A) domba B) kancil C) kijang D) kambing
A) lukisan B) gambar C) batik D) fotografi
A) ukiran B) omamen C) vignet D) ilustrasi
A) flora B) fauna C) geometris D) figuratif
A) flora B) fauna C) figuratif D) geometris
A) fauna B) geometris C) figuratif D) flora
A) lagu rohani B) Lagu pop C) lagu nasional D) lagu kanon
A) Akapela B) Instrumentalia C) Vokal D) Nasyid
A) memberi tekstur B) Penggayaan / pengembangan C) Memberi latar belakang D) Memberi gelap terang
A) Jawa Barat B) Kalimantan C) Irian jaya D) Sulawesi
A) Butet dan Halo-halo Bandung B) Syukur dan Panon Hideung C) Tokecang dan Bungong Jeumpa D) Lir - ilir dan Bangun Pemudi-Pemuda
A) Saling membantu B) Saling menghormati dan menghargai satu sama lain C) saling berkompetisi dalam bernyanyi D) saling menunjukkan kemampuan
A) Pahat lurus B) Pahat kuku C) Pahat pegot D) Pahat lengkung
A) Oranye B) coklat C) hijau D) Ungu
A) Pahat dan pemukul B) pahat dan pisau C) Pisau dan gergaji D) Paku dan Palu
A) Pernapasan perut B) Pernapasan hidung C) Pernapasan diafragma D) Pernapasan dada
A) Gerak tari yang sudah ada sejak zaman dahulu. B) Gerak tari yang tidak membutuhkan latihan C) Gerak tari yang diciptakan oleh koreografer dengan menggabungkan berbagai elemen gerak. D) Gerak tari yang hanya dilakukan oleh penari profesional.
A) Ekspresi artistik dari koreografer. B) Semua jawaban benar. C) Memperlihatkan kemampuan teknik tinggi dari penari. D) Menceritakan kisah-kisah tradisional.
A) Inovatif. B) Fleksibilitas. C) Menggabungkan berbagai teknik tari. D) Keteraturan yang kaku
A) Penari. B) Semua jawaban benar. C) Musisi. D) Koreografer.
A) Gerak tari kreasi merupakan karya baru yang inovatif. B) Tidak ada perbedaan, keduanya sama. C) Gerak tari kreasi tidak memperhatikan musik D) Gerak tari kreasi lebih kaku
A) Gerakan yang dilakukan secara acak oleh penari. B) Bagian-bagian tari yang tidak terlalu penting. C) Elemen-elemen yang mendukung cerita tari. D) Bagian-bagian tari yang menjadi fokus utama dalam penampilan.
A) Musik pengiring. B) Penataan pencahayaan. C) Kostum. D) Gerakan penari.
A) Menyamarkan kesalahan penari. B) Memberikan panduan gerakan kepada penari. C) Membuat penonton lebih terkesan dengan penampilan visual. D) enyediakan kursi untuk penonton.
A) Pendukung. B) Dekoratif. C) Tidak terlalu penting. D) Utama
A) Tidak terlalu penting B) utama C) pendukung D) dekoratif |