A) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia. B) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran. C) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh. D) menjadi penerang bagi bangsa dan negara.
A) 5 B) 4 C) 2 D) 3
A) menggunakan dengan sepuasnya. B) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari. C) menyalakan semua lampu yang kita miliki. D) menggunakan seperlunya.
A) mengerjakan PR tugas dari sekolah. B) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga. C) memimpin musyawarah di rumah. D) memilih ketua RT
A) melaporkan kepada pihak yang berwajib. B) memarahinya. C) melerainya. D) membelanya.
A) 4 B) 1 C) 3 D) 2
A) disekolahkan oleh orang tua. B) mentaati perintah kedua orang tua. C) mendapatkan kasih sayang dari orang tua. D) dilindungi dari orang tua.
A) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri. B) saya cepat pergi. C) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru. D) karena ada yang menolong, saya melihat saja.
A) untuk membeda-bedakan teman. B) menambah ilmu dan wawasan. C) belajar menyayangi semua teman. D) belajar memahami teman.
A) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat. B) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi. C) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan. D) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
A) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut. B) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa. C) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya. D) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh.
A) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja. B) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai. C) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran. D) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti.
A) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan. B) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama C) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi. D) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat.
A) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya. B) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak. C) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup. D) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar.
A) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya. B) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa C) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. D) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat.
A) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya. B) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan. C) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan. D) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya.
A) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya. B) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama. C) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya. D) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama.
A) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani. B) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan. C) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli D) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani.
A) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya. B) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya C) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya. D) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya.
A) Banyuwangi B) Jember C) Tulungagung D) Madiun
A) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya. B) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya. C) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya. D) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya.
A) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan. B) memotong dahan pohon agar lebih bersih. C) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah. D) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan.
A) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi. B) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara. C) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi D) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat.
A) II B) IV C) I D) III
A) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa. B) kerja sama dan gotong royong. C) musyawarah untuk mufakat. D) keteladanan pemimpin.
A) 2 dan 6 B) 1 dan 3 C) 2 dan 5 D) 4 dan 5
A) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja. B) rela berkorban demi persatuan bangsa. C) berjuang untuk mendapatkan imbalan. D) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya.
A) Masjid Raya Baiturrahman Aceh. B) Masjid Jami' Cirebon. C) Masjid Agung Demak. D) Masjid Menara Kudus.
A) mengharap belas kasihan orang lain. B) meminta bantuan orang lain. C) mengharap warisan dari orang tua. D) bekerja dan berusaha dengan giat.
A) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana. B) menonton korban bencana sebagai hiburan. C) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana. D) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya.
A) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan. B) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas. C) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai. D) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya.
A) menghormati hak orang lain. B) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. C) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama. D) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
A) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT. B) warga boleh membuang sampah sembarangan. C) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT. D) warga tidak boleh keluar malam.
A) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi. B) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji. C) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri. D) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga.
A) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain. B) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan. C) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain. D) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945.
A) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram. B) terciptanya teknologi yang canggih. C) adanya masyarakat yang bercerai berai. D) adanya pemimpin yang otoriter.
A) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya. B) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik. C) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai. D) munculnya kehidupan yang individualisme.
A) Bintang B) Banteng C) Pohon Beringin D) Rantai
A) 3 B) 4 C) 1 D) 2
A) mendapat perlindungan dari guru. B) melaksanakan aturan yang ada di sekolah. C) mendapatkan nilai dari guru. D) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah.
A) memperoleh reward karena sering melanggar. B) di beri pujian karena sering terlambat. C) mendapatkan hadiah karena prestasinya. D) dinasehati agar tidak mengulangi lagi.
A) 2 dan 4 B) 1 dan 2 C) 1 dan 4 D) 3 dan 4
A) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. B) timbulnya sifat individualisme yang tinggi. C) terciptanya persaingan yang tidak sehat. D) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain.
A) membantu korban bencana alam dengan sukarela. B) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain. C) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah. D) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung.
A) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran. B) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran. C) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya. D) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu
A) ikut-ikutan mencela pendapatnya. B) tidak mau terlibat dalam diskusi. C) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan D) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah.
A) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan. B) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri. C) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama. D) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan.
A) 2 dan 4 B) 1 dan 2 C) 3 dan 4 D) 2 dan 3
A) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa. B) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain. C) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita. D) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain
A) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi. B) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah. C) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya D) memperoleh kasih sayang dari orang tua.
|