A) menjadi penerang bagi bangsa dan negara. B) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran. C) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh. D) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia.
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2
A) menggunakan seperlunya. B) menyalakan semua lampu yang kita miliki. C) menggunakan dengan sepuasnya. D) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari.
A) memimpin musyawarah di rumah. B) mengerjakan PR tugas dari sekolah. C) memilih ketua RT D) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga.
A) membelanya. B) melerainya. C) melaporkan kepada pihak yang berwajib. D) memarahinya.
A) 3 B) 4 C) 2 D) 1
A) mendapatkan kasih sayang dari orang tua. B) mentaati perintah kedua orang tua. C) dilindungi dari orang tua. D) disekolahkan oleh orang tua.
A) saya cepat pergi. B) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri. C) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru. D) karena ada yang menolong, saya melihat saja.
A) belajar memahami teman. B) untuk membeda-bedakan teman. C) belajar menyayangi semua teman. D) menambah ilmu dan wawasan.
A) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat. B) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan. C) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. D) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi.
A) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa. B) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut. C) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh. D) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya.
A) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti. B) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran. C) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai. D) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja.
A) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan. B) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama C) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat. D) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi.
A) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar. B) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak. C) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya. D) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup.
A) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa B) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat. C) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya. D) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan.
A) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya. B) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan. C) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya. D) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan.
A) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya. B) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya. C) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama. D) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama.
A) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan. B) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani. C) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani. D) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli
A) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya B) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya. C) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya. D) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya.
A) Jember B) Banyuwangi C) Tulungagung D) Madiun
A) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya. B) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya. C) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya. D) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya.
A) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah. B) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan. C) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan. D) memotong dahan pohon agar lebih bersih.
A) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi. B) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara. C) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat. D) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi
A) III B) II C) IV D) I
A) kerja sama dan gotong royong. B) keteladanan pemimpin. C) musyawarah untuk mufakat. D) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
A) 4 dan 5 B) 1 dan 3 C) 2 dan 5 D) 2 dan 6
A) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya. B) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja. C) rela berkorban demi persatuan bangsa. D) berjuang untuk mendapatkan imbalan.
A) Masjid Agung Demak. B) Masjid Jami' Cirebon. C) Masjid Raya Baiturrahman Aceh. D) Masjid Menara Kudus.
A) meminta bantuan orang lain. B) mengharap warisan dari orang tua. C) bekerja dan berusaha dengan giat. D) mengharap belas kasihan orang lain.
A) menonton korban bencana sebagai hiburan. B) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana. C) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana. D) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya.
A) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya. B) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas. C) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai. D) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan.
A) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. B) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. C) menghormati hak orang lain. D) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama.
A) warga boleh membuang sampah sembarangan. B) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT. C) warga tidak boleh keluar malam. D) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT.
A) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri. B) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji. C) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga. D) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi.
A) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945. B) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain. C) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan. D) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain.
A) adanya masyarakat yang bercerai berai. B) terciptanya teknologi yang canggih. C) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram. D) adanya pemimpin yang otoriter.
A) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya. B) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik. C) munculnya kehidupan yang individualisme. D) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai.
A) Banteng B) Bintang C) Rantai D) Pohon Beringin
A) 2 B) 3 C) 4 D) 1
A) mendapat perlindungan dari guru. B) melaksanakan aturan yang ada di sekolah. C) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah. D) mendapatkan nilai dari guru.
A) di beri pujian karena sering terlambat. B) memperoleh reward karena sering melanggar. C) dinasehati agar tidak mengulangi lagi. D) mendapatkan hadiah karena prestasinya.
A) 2 dan 4 B) 1 dan 4 C) 1 dan 2 D) 3 dan 4
A) timbulnya sifat individualisme yang tinggi. B) terciptanya persaingan yang tidak sehat. C) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. D) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain.
A) membantu korban bencana alam dengan sukarela. B) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah. C) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain. D) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung.
A) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu B) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya. C) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran. D) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran.
A) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah. B) tidak mau terlibat dalam diskusi. C) ikut-ikutan mencela pendapatnya. D) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan
A) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama. B) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan. C) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan. D) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri.
A) 2 dan 4 B) 1 dan 2 C) 2 dan 3 D) 3 dan 4
A) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa. B) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain. C) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain D) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita.
A) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya B) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah. C) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi. D) memperoleh kasih sayang dari orang tua.
|