A) 126 B) 200 C) 154 D) 160
A) Romeo dan Juliet B) Love's Labour's Lost C) Henry V D) Much Ado About Nothing
A) Sebuah karakter fiktif yang tidak memiliki dasar sejarah. B) Henry Wriothesley, Earl of Southampton yang ketiga. C) William Hughes, seorang aktor muda. D) Seorang pemuda yang tidak disebutkan namanya dan ditujukan oleh penyair.
A) AABB CCDD EEFF GG B) ABAB CDCD EFEF GG C) ABC ABC DEF DEF GG D) ABBA ABBA CDE CDE
A) Narator B) Wanita Gelap C) Penyair Saingan D) Pemuda Tampan
A) Sebuah puisi epik. B) Tiga bait empat baris dan satu baris penutup. C) 154 soneta. D) 47 bait yang terdiri dari tujuh baris, ditulis dengan rima 'rhyme royal'.
A) Gabungan dari beberapa penyair. B) John Davies dari Hereford. C) Francis Davison. D) Ben Jonson.
A) Kekaguman terhadap kecantikan pemuda tersebut dan seruan untuk menikah dan memiliki anak B) Nafsu dan homoerotisme C) Penolakan dan kemandirian D) Ketidaksetiaan dan pengkhianatan
A) Soneta-soneta Shakespeare B) Paradise Lost C) Leaves of Grass D) The Canterbury Tales
A) Perubahan atau peralihan dalam pemikiran atau suasana. B) Akhir dari puisi. C) Pengulangan ide. D) Awal dari puisi.
A) Romeo and Juliet B) Love's Labour's Lost C) Henry V D) Much Ado About Nothing
A) Ini menjadi subjek spekulasi mengenai identitasnya. B) Ini mengonfirmasi bahwa Mr. W.H. adalah penulisnya. C) Ini mengidentifikasinya sebagai 'Pemuda Tampan'. D) Ini mengungkapkan bahwa dia adalah 'Wanita Gelap'.
A) Puisi bebas B) Soneta Petrarka C) Soneta Inggris atau Shakespearean D) Soneta Spenserian
A) Penderitaan seorang wanita yang menjadi korban keinginan laki-laki. B) Keberhasilan cinta. C) Keindahan alam. D) Petualangan seorang ksatria.
A) Henry V B) Much Ado About Nothing C) Love's Labour's Lost D) Romeo dan Juliet
A) Puisi-puisi tersebut ditulis dalam bentuk bebas (free verse). B) Puisi-puisi tersebut ditulis dengan rima kerajaan (rhyme royal). C) Puisi-puisi tersebut mengikuti bentuk soneta Shakespeare. D) Puisi-puisi tersebut terdiri dari tiga bait empat baris dan satu bait dua baris.
A) William Hughes B) Henry Wriothesley, Earl of Southampton yang ketiga C) Edward Alleyn D) Ben Jonson
A) Pujian atas kecantikannya. B) Seksualitas yang eksplisit dan penyimpangan dari tema-tema tradisional. C) Kekaguman terhadap kecerdasannya. D) Penolakan terhadap perhatiannya.
A) Trokaik tetrameter B) Daktilik heksameter C) Anapestik trimeter D) Iambik pentameter
A) All's Well That Ends Well B) Romeo and Juliet C) Henry V D) Much Ado About Nothing
A) George Eld B) William Shakespeare C) Edward Alleyn D) Thomas Thorpe
A) Penculikan Lucretia B) Venus dan Adonis C) Burung Phoenix dan Kura-kura D) Keluhan Seorang Kekasih
A) 28 B) 126 C) 14 D) 40
A) Thomas Thorpe B) George Eld C) John Wright D) William Aspley
A) AABBCCDDEEFFGG B) ABABCDCDEFEFGG C) ABBAABBACDCDCD D) ABABBCBCCDCDDC
A) Dua puluh B) Tiga belas C) Lima D) Delapan
A) William Shakespeare B) Tuan W.H. C) Earl of Southampton D) Thomas Thorpe
A) Epigrammes (1616) B) The Alchemist C) Volpone D) Every Man in His Humour
A) Thomas Kyd B) Christopher Marlowe C) William Haughton D) Ben Jonson
A) Edward Alleyn B) Hamnet Shakespeare C) William Hart D) Richard Burbage
A) Penyelesaian B) Resolusi C) Volta D) Klimaks
A) Thomas Tyrwhitt B) Samuel Johnson C) Oscar Wilde D) Edmund Malone
A) Peran utama laki-laki B) Peran-peran antagonis C) Peran-peran perempuan D) Peran-peran komedi
A) 26 B) 15 C) 20 D) 30
A) 1588 B) 1592 C) 1616 D) 1609
A) 1609 B) 1597 C) 1598 D) 1612
A) Edmond Malone B) Francis Meres C) Thomas Heywood D) William Jaggard
A) Poems: Written by Wil. Shakespeare Gent B) The Passionate Pilgrime C) Palladis Tamia D) Shakespeare's Sonnets
A) Shakespeare B) Edmond Malone C) Francis Meres D) John Benson
A) Dengan sangat menghormati B) Dengan merendahkan C) Dengan mengagungkan D) Dengan sikap acuh tak acuh
A) Struktur linguistik. B) Konteks budaya. C) Ambisi sastra. D) Aspek-aspek biografi.
A) Kritik biografi. B) Kritik sejarah. C) Kritik Baru (New Criticism). D) Kritik budaya.
A) Hanya berfokus pada makna konkret. B) Mampu mengatasi kebingungan sendiri. C) Mengabaikan makna abstrak. D) Memiliki ahli yang menyederhanakan makna ganda.
A) Sangat dihargai. B) Relatif rendah. C) Tidak diketahui. D) Sangat dipuji.
A) William Shakespeare. B) Sir Philip Sidney. C) Edmund Spenser. D) John Milton.
A) Tidak pernah. B) Hanya sekali. C) Berkali-kali. D) Dua kali.
A) Dumaine B) Lord Berowne C) Raja Navarre D) Lord Longaville
A) Tiga B) Satu C) Empat D) Dua
A) Henry V B) Romeo and Juliet C) Love's Labour's Lost D) Much Ado About Nothing
A) 1588 B) 1601 C) 1596 D) 1612
A) "pertumbuhan tunas bunga ungu ini" B) "di waktu itu, engkau dapat melihatku" C) "cintaku bagaikan demam yang terus membara" D) "hiasan berwarna merah" |