- 1. Tembang macapat iku kaiket ing paugeran ...
A) guru swara, guru sastra, guru basa
B) guru gatra, guru wilangan, guru lagu
C) guru swara, guru sastra, guru gatra
D) guru wilangan, guru gatra, guru swara
A) cacahing gatra ing saben tembung
B) cacahing wanda ing saben gatra
C) cacahing wanda ing saben tembung
D) cacahing gatra ing saben pada
- 3. Guru wilangan yaiku ...
A) cacahing gatra ing saben tembung
B) cacahing gatra ing saben pada
C) cacahing wanda ing saben gatra
D) cacahing wanda ing saben tembung
A) dhong-dhinge swara ing saben pungkasan gatra
B) dhong-dhinge swara ing saben pungkasan tembung
C) dhong-dhinge wanda ing saben pungkasan gatra
D) dhong-dhinge wanda ing saben pungkasan pada
- 5. Ing gatra pungkasan pada siji tinulis: ben awakku kebak padha mangerti,
(ora katulis: kareben awakku kebak padha mangerti), awit ngetrepake ...
A) guru wilangane
B) guru lagune
C) guru gatrane
D) guru padane
- 6. Ing gatra siji pada loro tinulis: Sing nggo nulis saben siswa sekolah iku,
(ora katulis: Sing kanggo nulis saben siswa sekolah iku), awit ngetrepake ...
A) guru wilangane
B) guru padane
C) guru gatrane
D) guru lagune
- 7. Ing gatra pungkasan pada papat tinulis: Iku ngono piranti setiap anama.
(ora katulis: Iku ngono piranti anama setip), awit ngetrepake ...
A) guru padane
B) guru wilangane
C) guru gatrane
D) guru lagune
- 8. Ing gatra telu pada wolu tinulis: engga oras telat nganti.
(ora katulis: engga ora nganti telat), awit ngetrepake ...
A) guru gatrane
B) guru wilangane
C) guru padane
D) guru lagune
- 9. Ing gatra pungkasan pada enem tinulis: banget piguna mring uripku sakanca.
Gatra iki kena diganti klawan ukara ...
A) piguna banget nggo uripku sakanca
B) banget piguna marang uripku sakanca
C) banget piguna marang uripku sakelas
D) piguna banget nggo uripku sasekolah
- 10. Paugerane tembang Pucung iku ...
A) 4 gatra = 12u, 6a, 8i, 12a
B) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 8a
C) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 12a
D) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 8a
- 11. Paugerane tembang Maskumambang iku ...
A) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 8a
B) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 12a
C) 4 gatra = 12u, 6a, 8i, 12a
D) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 8a
- 12. Paugerane tembang Gambuh iku ...
A) 5 gatra = 7u, 10i, 12i, 8u, 8o
B) 5 gatra = 7u, 10u, 12u, 8u, 8o
C) 5 gatra = 7u, 10u, 12i, 8i, 8o
D) 5 gatra = 7u, 10u, 12i, 8u, 8o
- 13. Ukara sing trep kanggo gatra kapat tembang Gambuh ...
A) Sukir Sunu Yahya Tamo
B) Chamida Septi Ian Khusnul
C) Sukir Tamo Yahya Ian Sunu
D) Septi Khusnul Ian Chamida
A) Gorengane wis melempem kabeh
B) Gorengane rasane enak kabeh
C) Gorengane minyake akeh
D) Gorengane renane akeh
A) Ngumbulne layangan nganti sore
B) Ngumbulne layangan nganti tekan sore
C) Ngumbulne layangan wayah sore
D) Ngumbulake layangan nganti tekan sore
- 16. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
Layang kitir ing dhuwur dikirim dening ....
A) Dimas
B) Petugas Perpustkaan
C) Guru
D) Rina
- 17. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
Isi pesen ing layang kitir yaiku ....
A) nyilih dhuwit
B) ngajak dolan
C) ngelingake nggawa buku paket
D) ngajak olahraga
- 18. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
Dimas lan Rina arep kumpul ing...
A) perpustakaan
B) lapangan
C) kelas
D) kantin
- 19. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
kapan wektu kumpul kasebut?...
A) jam 07.00
B) jam 10.00
C) jam 09.00
D) jam 08.00
- 20. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
basa sing digunakake ing layar kitir yaiku basa?...
A) inggris
B) jawa
C) indonesia
D) sunda
- 21. Pangapunten, Ibu kula taksih dereng saged tindak. Iki mawa basa ....
A) ngoko andhap
B) ngoko wantah
C) ngoko madya
D) ngoko inggil
- 22. Mas, piye kabar panjenengan, rak apik-apik wae ta? Iki mawa basa ....
A) ngoko wantah
B) krama madya
C) krama inggil
D) ngoko andhap
- 23. Kula badhe nyambut artanipun Rp 20.000,00. Iki mawa basa...
A) ngoko andhap
B) krama madya
C) krama inggil
D) ngoko wantah
- 24. Kowe sesuk apa sida menyang Kediri? Iki mawa basa ....
A) krama inggil
B) ngoko wantah
C) krama madya
D) ngoko andhap
- 25. Tuladha basa ngoko alus/andhap ....
A) Sabtu ngarep, dalem badhe sowan panjenengan.
B) Sabtu ngajeng, kula badhe sowan sampeyan.
C) Sabtu ngajeng, kula badhe sowan panjenengan.
D) Sabtu ngarep, aku arep sowan panjenengan.
- 26. Tuladha basa krama lugu/madya ....
A) Mbokdhe Wati mangke saged nyare ing griya kula.
B) Mbokdhe Wati mangke saged nyipeng ing dalem kula.
C) Mbokdhe Wati mangke saged nyipeng ing griya kula.
D) Mbokdhe Wati mangke saged nyare ing dalem kula.
- 27. Anak marang wong tuwane, siswa marang gurune, kudune nganggo basa ...
A) krama madya
B) ngoko wantah
C) krama inggil
D) ngoko andhap
- 28. Wong tuwa marang anake, guru marang siswane, lumrahe nganggo basa ....
A) ngoko andhap
B) ngoko wantah
C) krama inggil
D) krama madya
- 29. Wedal ibu ... wonten ruang makan, adhik tumut ... ugi.
A) nedha, mangan
B) dhahar, dhahar
C) dhahar, mangan
D) dhahar, nedha
- 30. Nalika bapak ... menyang Singosari, adhik ya melu ... pisan.
A) tindak, lunga
B) tindak, tindak
C) tindak, kesah
D) kesah, kesah
- 31. Katur Bapak saha Ibu ing dalem, iki mujudake tuladhane ....
A) surasa basa
B) purwaka basa
C) wasana basa
D) satata basa
- 32. Binareng layang iki, aku nyaosi pirsa yen kahananku becik-becik wae, iki mujudake tuladhane ....
A) satata basa
B) purwaka basa
C) wasana basa
D) surasa basa
- 33. Pewawancara: “Apa kegiatanmu sawise sekolah?”
Narasumber: “Aku biasane sinau lan mbantu wong tuwa.”
Sapa sing menehi jawaban ing wawancara kasebut?
A) kanca
B) guru
C) narasumber
D) pewawancara
- 34. Pewawancara: “Apa kegiatanmu sawise sekolah?”
Narasumber: “Aku biasane sinau lan mbantu wong tuwa.”
Apa kegiatan narasumber sawise sekolah?
A) turu
B) main game
C) Sinau lan mbantu wong tuwa
D) sinau
- 35. Pewawancara: “Napa panjenengan milih dagang sayur ing pasar?”
Narasumber: “Amarga pengin mbantu ekonomi kulawarga lan nyukupi kabutuhan saben dina.”
Pakaryan narasumber yaiku …
A) nalayan
B) guru
C) Pedagang sayur
D) petani
- 36. Pewawancara: “Napa panjenengan milih dagang sayur ing pasar?”
Narasumber: “Amarga pengin mbantu ekonomi kulawarga lan nyukupi kabutuhan saben dina.”
Tembung “kabutuhan” ing teks nduweni teges …
A) pegawean
B) kesenengan
C) Dolanan
D) Keperluan
- 37. Pewawancara: “Napa panjenengan milih dagang sayur ing pasar?”
Narasumber: “Amarga pengin mbantu ekonomi kulawarga lan nyukupi kabutuhan saben dina.”
Saka teks wawancara kasebut, narasumber kalebu wong sing …
A) Gampang nesu
B) Suka dolanan
C) Kesed
D) Rajin nyambut gawe
- 38. Pewawancara: “Kenapa kowe seneng melu karawitan ing sekolah?”
Narasumber: “Amarga aku pengin nglestarekake budaya Jawa lan seneng swara gamelan.”
Apa alesane narasumber melu karawitan?
A) Pengin nglestarekake budaya Jawa
B) Diajak kanca
C) Supaya misuwur
D) Entuk hadiah
- 39. Pewawancara: “Kenapa kowe seneng melu karawitan ing sekolah?”
Narasumber: “Amarga aku pengin nglestarekake budaya Jawa lan seneng swara gamelan.”
Miturut isi wawancara, narasumber nduweni rasa …
A) Malas
B) Kesel
C) Peduli budaya
D) wedi
- 40. Pewawancara: “Kenapa kowe seneng melu karawitan ing sekolah?”
Narasumber: “Amarga aku pengin nglestarekake budaya Jawa lan seneng swara gamelan.”
Tembung “nglestarekake” nduweni teges …
A) Njaga supaya tetep ana
B) Ngganti
C) Ninggalake
D) Nglalekake
- 41. Nalika kowe arep matur marang Ibu Guru yen kowe ora mlebu sekolah amarga lara, basa sing bener lan trep digunakake yaiku...
A) "Bu, dalem boten kesah sekolah amargi sakit."
B) "Bu, aku ora mlebu sekolah amarga lara."
C) "Bu, kula boten mlebet sekolah amargi sakit."
D) "Bu, kula boten tindak sekolah amargi sakit."
- 42. Bapak nembe wae mulih saka kantore. Yen diowahi dadi basa Krama Alus (Inggil) sing bener yaiku...
A) Bapak nembe kondur saking kantoripun.
B) Bapak nembe kesah saking kantoripun.
C) Bapak nembe wangsul saking kantoripun.
D) Bapak nembe mulih saking kantoripun.
- 43. Ukara ing ngisor iki sing kalebu basa Ngoko Alus yaiku...
A) Kowe arep lunga menyang ngendi, Ndhuk?
B) Sampeyan sampun mangan menapa boten?
C) Panjenengan pinter sanget nembang Macapat.
D) Ibu tindak menyang pasar mundhut rasukan.
- 44. Simbah lagi wae mapan turu ing kamar ngajeng. Basa Krama Alus saka tembung "turu" sing bener kanggo simbah yaiku...
A) bobok
B) merem
C) tilem
D) sarean
- 45. "Riko, kowe mau diceluk Ibu Guru kon menyang kantor." Tembung "diceluk" yen diowahi dadi basa Ngoko Alus sing trep kanggo ngurmati Ibu Guru yaiku...
A) dipunpanggil
B) dipundhawuhi
C) ditimbali
D) diutus
- 46. Nalika awake dhewe guneman (berbicara) karo kanca sing wis akrab banget, basa sing digunakake yaiku...
A) ngoko lugu
B) krama alus
C) ngoko lugu
D) krama lugu
- 47. "Kula sampun ..., dene Simbah nembe wae ..." Tembung sing trep kanggo nggenepi ukara ing dhuwur miturut aturan unggah-ungguh yaiku...
A) dhahar, nedha
B) nedha, dhahar
C) nedha, mangan
D) mangan, dhahar
- 48. Ukara ing ngisor iki sing panggone basa Krama Alus kurang trep (salah) amarga ngajeni awake dhewe yaiku...
A) "Bapak saweg dhahar wonten pawon."
B) "Ibu badhe tindak dhateng Surabaya mbenjang."
C) "Eyang saweg sare wonten kamar."
D) "Kula badhe tindak dhateng Semarang."
- 49. Yen kowe arep liwat ing ngarepe wong tuwa sing lagi lungguhan, ukara sing bener lan sopan diucapake yaiku...
A) "Permisi, badhe mlampah rumiyin."
B) "Nuwun sewu, ndherek langkung."
C) "Misi Mbah, kulo badhe liwat."
D) "Nuwun sewu, kulo ajeng liwat."
- 50. Ibu takon marang Riko apa dheweke wis nggarap PR utawa durung. Ukara pitakon saka Ibu sing nggunakake basa Ngoko Lugu yaiku...
A) "Riko, panjenengan sampun nggarap PR?"
B) "Riko, kowe wis nggarap PR durung?"
C) "Riko, sampeyan wis nggarap PR durung?"
D) "Riko, kowe sampun nggarap PR?"
|