- 1. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Masyarakat Kalimantan mengolah alam dengan cara "Nataki"
(2) Masyarakat Labuan Bajo menangkap ikan di laut
(3) Masyarakat Sunda mengumpulkan padi di lumbung bernama "Leuit"
(4) Masyarakat Banten bertani dengan sistem hidroponik
Dari pernyataan tersebut yang merupakan contoh kearifan lokal di tunjukkan oleh nomor …
A) 1 dan 2
B) 2 dan 4
C) 2 dan 3
D) 1 dan 3
- 2. Tari Saman bukan sekedar ekspresi berbudaya melainkan refleksi nilai yang hidup di masyarakat. Pernyataan tersebut memberikan pengertian bahwa budaya merupakan ….
A) Tradisi yang diwariskan leluhur
B) Refleksi dari nilai luhur masyarakat
C) Penerjemahan dari adat dan istiadat
D) Ekspresi kehidupan bermasyarakat
- 3. Saat ini bahasa ibu terancam keberadaannya karena semakin sedikit keluarga yang mengajarkan kepada para penerusnya. Padahal menurut pasal 2 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945, negara menjamin masyarakat memelihara dan mengembangkan budaya dan bahasa daerahnya termasuk budaya yang harus dilestarikan. Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah...
A) Banyak generasi muda yang tidak bisa berbahasa ibu
B) Pelestarian bahasa ibu dijamin oleh undang-undang
C) Bahasa ibu digunakan dalam berkomunikasi dengan keluarga
D) Bahasa ibu harus digunakan di lingkungan sekolah
- 4. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya
(2) Minimnya sosialisasi budaya kepada masyarakat terutama generasi muda
(3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional
(4) Mengajukan hak paten budaya nasional
Dari pernyataan tersebut faktor yang menjadi penyebab pudarnya budaya nasional ditunjukkan oleh nomor...
A) 1 dan 3
B) 2 dan 4
C) 1 dan 2
D) 2 dan 3
- 5. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Membeli alat musik tradisional untuk dijual Kembali
(2) Menulis penelitian seputar batik dan memublikasikannya
(3) Menggelar olimpiade humaniora nusantara
(4) Menggeluti hobi fotografi
Dari pernyataan tersebut yang merupakan upaya melestarikan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor...
A) 1 dan 2
B) 2 dan 4
C) 2 dan 3
D) 1 dan 3
- 6. Seni pertunjukan Gambang Semarang adalah identitas budaya masyarakat Semarang yang mencakup seni musik, vokal, tari ,dan lawak. Seni pertunjukan ini gencar disosialisasikan dalam bentuk pelatihan-pelatihan oleh pemerintah daerah Semarang untuk menjaga kelestariannya.
Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu seni Gambang Semarang...
A) Mulai memudar di tengah masyarakat
B) Digemari oleh generasi muda masa kini
C) Mencakup seni musik, vokal, tari ,dan lawak
D) Merupakan budaya masyarakat Semarang
- 7. Seni pertunjukan terbang gede asal Serang Banten sudah ada sejak masa Sultan Ageng Tirtayasa pada abad ke-16 M. Kini seni terbang gede telah mengalami akomodasi budaya dengan seni marawis yang berkembang cukup pesat akhir-akhir ini. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut yaitu seni terbang gede...
A) Terancam punah sebagai salah satu seni pertunjukan
B) Mengalahkan popularitas seni marawis di Banten
C) Kurang berkembang pada masa Sultan Ageng Tirtayasa
D) Bertahan eksis dengan proses akomodasi budaya
- 8. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Mengembangkan nilai-nilai luhur budaya bangsa
(2) Melakukan adaptasi budaya asing
(3) Memperteguh jati diri bangsa
(4) Memperkaya devisa negara
Dari pernyataan tersebut yang merupakan tujuan pemajuan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor...
A) 2 dan 4
B) 2 dan 3
C) 1 dan 2
D) 1 dan 3
- 9. Perhatikan contoh-contoh berikut ini!
(1) Tradisi lisan
(2) Manuskrip
(3) Fotografi
(4) Permainan tradisional
Dari contoh-contoh tersebut yang mencerminkan objek pelestarian budaya nasional ditunjukkan oleh nomor...
A) 2, 3, dan 4
B) 1, 3, dan 4
C) 1, 2, dan 3
D) 1, 2, dan 4
- 10. Setiap bangsa memiliki karakteristik budaya masing-masing termasuk bangsa Indonesia. Hal tersebut terjadi karena adanya nilai-nilai yang mendasari kebudayaan bangsa Indonesia yang membedakan dari kebudayaan bangsa-bangsa lain. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut yaitu...
A) Budaya nasional memiliki persamaan dan perbedaan dengan budaya bangsa lain
B) Budaya nasional menjadi identitas dan jati diri yang terdapat pada suatu bangsa
C) Budaya nasional dapat tersisih oleh budaya yang terdapat pada bangsa lain
D) Gaya berpakaian dan berbahasa bukan merupakan bagian dari suatu budaya
- 11. Di sebuah sekolah yang siswanya berasal dari berbagai daerah di Indonesia, panitia pentas seni awalnya hanya ingin menampilkan tarian modern dari luar negeri karena dianggap lebih menarik bagi generasi muda. Namun, beberapa siswa mengusulkan agar setiap kelas menampilkan budaya daerah masing-masing seperti tari tradisional, lagu daerah, permainan tradisional, dan pakaian adat agar para siswa lebih mengenal keberagaman budaya Indonesia. Setelah acara berlangsung, para siswa justru merasa bangga karena dapat mengenal budaya dari berbagai daerah dan hubungan antarsiswa menjadi semakin akrab walaupun berbeda suku dan bahasa. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pernyataan yang paling tepat adalah...
A) Pelestarian budaya nasional dapat memperkuat persatuan dan rasa bangga terhadap bangsa Indonesia
B) Pelestarian budaya daerah harus lebih ditingkatkan agar tidak terjadi kepunahan
C) Budaya asing harus ditolak seluruhnya agar budaya daerah tetap bertahan
D) Pentas seni sekolah merupakan tempat untuk menunjukkan keanekaragaman budaya
- 12. Masyarakat di sebuah desa masih mempertahankan tradisi kerja bakti membersihkan lingkungan dan saling membantu ketika ada warga yang mengalami kesulitan. Walaupun perkembangan teknologi semakin pesat dan masyarakat mulai menggunakan berbagai alat modern, tradisi tersebut tetap dilaksanakan karena dianggap mampu mempererat hubungan sosial dan menumbuhkan rasa peduli antarwarga. Sikap masyarakat tersebut menunjukkan bahwa kearifan lokal memiliki fungsi...
A) menjadikan masyarakat semakin unggul hubungan dengan daerah lain
B) membatasi masyarakat untuk mengikuti perkembangan zaman
C) mengembangkan seluruh budaya modern yang berkembang di masyarakat
D) memperkuat nilai kebersamaan dan menjaga kehidupan sosial masyarakat
- 13. Pada era globalisasi, banyak remaja lebih mengenal budaya luar negeri dibandingkan budaya daerahnya sendiri. Mereka lebih bangga menggunakan bahasa asing dalam kehidupan sehari-hari dan menganggap budaya tradisional sudah tidak sesuai dengan perkembangan zaman. Melihat kondisi tersebut, sekolah mengadakan program “Pekan Budaya Nusantara” yang berisi kegiatan mengenal makanan tradisional, belajar bahasa daerah, serta menampilkan kesenian daerah dari berbagai provinsi. Tujuan utama kegiatan tersebut adalah...
A) membatasi masuknya budaya asing ke Indonesia secara total
B) meningkatkan budaya daerah lebih unggul dibanding budaya lain
C) menumbuhkan kesadaran generasi muda agar budaya nasional tetap menjadi identitas bangsa
D) meningkatkan penggunaan teknologi modern dalam kehidupan sehari-hari
- 14. Indonesia memiliki beragam budaya daerah yang berbeda-beda, mulai dari bahasa, rumah adat, pakaian tradisional, hingga upacara adat. Walaupun demikian, masyarakat Indonesia tetap dapat hidup berdampingan karena memiliki rasa bangga terhadap budaya nasional yang menjadi simbol persatuan bangsa. Apabila masyarakat tidak lagi menghargai keberagaman budaya tersebut, dampak yang paling mungkin terjadi adalah...
A) semakin meningkatnya rasa persatuan dan kesatuan bangsa
B) terjadinya konflik dan berkurangnya rasa persaudaraan antar masyarakat
C) meningkatnya kerja sama antar daerah di Indonesia
D) munculnya sikap saling menghargai antar budaya daerah
- 15. Seorang peserta didik melihat teman-temannya lebih tertarik mengikuti tren budaya luar negeri dibandingkan mempelajari kesenian daerah di lingkungan sekitar. Untuk membantu melestarikan budaya bangsanya, peserta didik tersebut kemudian membuat konten media sosial tentang tari tradisional, makanan khas daerah, dan cerita rakyat agar lebih dikenal generasi muda. Tindakan peserta didik tersebut menunjukkan bahwa pelestarian budaya dapat dilakukan dengan cara ...
A) membatasi penggunaan media sosial oleh generasi muda
B) memanfaatkan perkembangan teknologi memperkenalkan budaya nasional kepada masyarakat luas
C) memperkuat budaya tradisional dengan budaya modern yang lebih populer
D) menolak seluruh pengaruh budaya asing tanpa pengecualian
- 16. Dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 tercantum cita-cita nasional untuk mewujudkan negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur. Hubungan antara konsep "bersatu" dengan Wawasan Nusantara adalah ...
A) Wawasan Nusantara menjadi pandangan hidup yang menuntun bangsa tetap bersatu di tengah perbedaan.
B) Bersatu berarti menghilangkan segala bentuk perbedaan suku menjadi satu identitas yang mutlak sama.
C) Bersatu merupakan syarat utama sebelum bangsa Indonesia mengenali kondisi geografis tanah airnya.
D) Cita-cita bersatu hanya dapat terwujud jika wilayah daratan Indonesia lebih luas daripada lautnya.
- 17. Pada 20 Mei 1965, Presiden Sukarno mengamanatkan bangsa Indonesia untuk mengenali diri, negara, pulau, dan tanah airnya. Esensi utama dari amanat tersebut jika dikaitkan dengan kondisi geografis Indonesia saat ini adalah ...
A) Penguatan sektor militer di daratan menjadi prioritas utama sistem pertahanan negara.
B) Pemerintah harus mengubah wilayah laut menjadi area perdagangan bebas internasional.
C) Kebijakan pembangunan nasional harus berbasis pada karakteristik negara kepulauan kita.
D) Pembangunan fasilitas modern harus dipusatkan di pulau-pulau besar yang padat penduduk.
- 18. Secara etimologi, kata Nusa dalam bahasa Sanskerta maupun bahasa Latin Nesos memiliki arti kuno yang merujuk pada ...
A) Hamparan lautan yang sangat luas.
B) Hubungan kerja sama antar warga.
C) Pandangan hidup suatu bangsa.
D) Pulau atau gugusan kepulauan.
- 19. Menurut rumusan dalam GBHN 1998, Wawasan Nusantara diartikan sebagai cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai ...
A) Sistem ekonomi kerakyatan untuk menghapus kesenjangan sosial masyarakat.
B) Strategi militer untuk menghadapi ancaman fisik dari negara luar.
C) Hukum tata negara yang mengatur pembagian kekuasaan lembaga daerah.
D) Diri dan lingkungannya dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan.
- 20. Perhatikan pernyataan tentang tindakan sehari-hari berikut!
(1) Melakukan kerja bakti membersihkan saluran air di sekitar tempat tinggal.
(2) Memberikan bantuan sosial hanya kepada tetangga yang memiliki suku yang sama.
(3) Menghargai teman sekolah yang sedang menjalankan ibadah keagamaan mereka.
(4) Membuang sampah plastik ke sungai terdekat karena tidak tersedianya tempat sampah.
Tindakan yang mencerminkan upaya hidup selaras dan harmonis sesuai materi Wawasan Nusantara ditunjukkan oleh nomor ...
A) 3 dan 4
B) 1 dan 2
C) 2 dan 4
D) 1 dan 3
- 21. Dalam dimensi kewilayahan dan geografis, Wawasan Nusantara memandang seluruh daratan dan lautan Indonesia sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa. Bentuk perwujudan syukur seorang pelajar yang paling tepat sesuai dengan dimensi tersebut adalah ...
A) Mengikuti kegiatan bersih pantai dan menolak pembuangan sampah plastik ke aliran laut.
B) Membuat petisi online untuk mengubah nama-nama pulau terluar agar lebih mudah dihafal.
C) Membantu kampanye pembatasan jumlah wisatawan asing yang datang ke pulau-pulau kecil.
D) Mengadakan festival budaya nusantara untuk memperkenalkan baju adat kepada masyarakat.
- 22. Menurut data kedudukan Wawasan Nusantara yang bersumber dari Badan Pusat Statistik, wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia membentang dari ...
A) Sabang di bagian utara sampai Merauke di bagian selatan wilayah Indonesia.
B) Miangas di bagian barat sampai pulau Rote di bagian timur wilayah Indonesia.
C) Sabang di bagian barat sampai Merauke di bagian timur wilayah Indonesia.
D) Miangas di bagian barat sampai Merauke di bagian selatan wilayah Indonesia.
- 23. Pasal 25A UUD NRI Tahun 1945 menegaskan bahwa NKRI adalah sebuah negara kepulauan yang berciri Nusantara. Mengapa penegasan konstitusi ini sangat penting bagi kedaulatan negara Indonesia dari sudut pandang hukum internasional?
A) Menjadi dasar hukum yang sah atas kepemilikan wilayah beserta seluruh batas penentuannya.
B) Agar pihak asing tidak dapat memanfaatkan kekayaan flora dan fauna di pulau terpencil.
C) Sebagai syarat utama agar Indonesia dapat diakui sebagai negara yang beriklim tropis.
D) Untuk memastikan jumlah provinsi di Indonesia tidak berubah dari ketentuan yang ada.
- 24. Perhatikan pernyataan dari Bung Hatta berikut!
"Makin pudar persatuan dan kepedulian, Indonesia hanyalah sekadar nama dan seuntai gambar di peta..."
Makna mendalam dari peringatan Bung Hatta tersebut jika dikaitkan dengan arti penting Wawasan Nusantara pada masa sekarang adalah ...
A) Peta resmi Indonesia harus terus diperbarui agar tidak dihapus oleh negara lain.
B) Keberadaan fisik wilayah negara tidak berarti apa-apa tanpa adanya jiwa persatuan.
C) Indonesia akan kehilangan kedaulatan hukum atas seluruh wilayah laut bebasnya.
D) Rasa kepedulian warga negara hanya diperlukan saat kondisi wilayah terancam perang.
- 25. Berdasarkan data keunikan wilayah yang tertulis dalam materi, letak astronomis wilayah negara Indonesia berada di antara ...
A) 11° Lintang Utara – 6° Lintang Selatan dan 94° – 141° Bujur Timur.
B) 11° Lintang Utara – 6° Lintang Selatan dan 94° – 141° Bujur Barat.
C) 6° Lintang Utara – 11° Lintang Selatan dan 94° – 141° Bujur Timur.
D) 6° Lintang Utara – 11° Lintang Selatan dan 94° – 141° Bujur Barat.
- 26. Menurut perincian batas-batas wilayah NKRI, negara yang berbatasan langsung dengan Indonesia di sebelah utara adalah ...
A) Negara Palau dan wilayah Samudera Hindia.
B) Papua Nugini dan wilayah Samudera Pasifik.
C) Malaysia, Singapura, Vietnam, dan Filipina.
D) Australia, Timor Leste, dan Samudera Hindia.
- 27. Tantangan pelaksanaan Wawasan Nusantara bersumber dari faktor internal dan eksternal. Di bawah ini yang merupakan bentuk ancaman gabungan di mana tantangan eksternal berhasil memanfaatkan kelemahan internal bangsa Indonesia adalah ...
A) Serangan siber dari luar negeri yang merusak sistem database kementerian pertahanan.
B) Kasus korupsi yang dilakukan oleh aparat penyelenggara negara yang tidak amanah.
C) Paham ekstrem asing yang menyebar karena memudarnya nasionalisme di dalam negeri.
D) Masuknya serangan militer bersenjata dari negara asing ke wilayah perbatasan darat.
- 28. Perhatikan beberapa tindakan siswa di lingkungan sekolah berikut!
(1) Melaksanakan tugas piket kelas dengan penuh rasa tanggung jawab sesuai jadwal.
(2) Membeli produk alat tulis buatan luar negeri karena merasa lebih bergengsi.
(3) Menghormati guru dan memperlakukan teman-teman sekolah sebagai saudara.
(4) Menyampaikan kritik terhadap kebijakan kelas melalui coretan di meja belajar.
Tindakan yang mencerminkan perilaku mendukung Wawasan Nusantara ditunjukkan oleh nomor ...
A) 2 dan 4
B) 1 dan 2
C) 3 dan 4
D) 1 dan 3
- 29. Adanya aparat penyelenggara negara yang tidak amanah dikategorikan sebagai tantangan internal dalam pelaksanaan Wawasan Nusantara. Dampak sosiologis paling mendasar dari tantangan tersebut terhadap kehidupan bernegara adalah ...
A) Meningkatnya jumlah serangan siber yang diarahkan ke situs resmi milik pemerintah.
B) Berkurangnya jumlah pulau terluar yang terdata dalam sistem informasi nasional.
C) Menurunnya minat generasi muda untuk mempelajari teknologi informasi modern.
D) Munculnya ketidakpercayaan masyarakat terhadap sistem pengelolaan pemerintahan.
- 30. Sikap seluruh warga masyarakat yang hidup tolong-menolong dan saling menghargai di tengah keberagaman merupakan syarat untuk mewujudkan cita-cita nasional dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, yaitu ...
A) Kuat secara militer dan menguasai jalur perdagangan internasional.
B) Kaya, modern, dihormati, disegani, dan menjadi pemimpin dunia.
C) Merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur bagi seluruh rakyat.
D) Seragam dalam hal kebudayaan, bahasa daerah, dan tingkat ekonomi.
- 31. Di sebuah kota besar, pemerintah daerah mengadakan festival budaya yang melibatkan pelajar dari berbagai suku di Indonesia. Dalam kegiatan tersebut ditampilkan tari tradisional, permainan daerah, makanan khas, serta penggunaan bahasa daerah dalam berbagai penampilan. Kegiatan ini bertujuan agar generasi muda tetap mengenal budaya bangsanya di tengah pengaruh budaya asing yang semakin berkembang melalui media sosial. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pernyataan yang tepat mengenai fungsi pelestarian budaya adalah .... (Jawaban lebih dari 1)
A) menjaga agar generasi muda tetap mengenal dan mencintai budaya bangsa
B) menjadikan budaya daerah sebagai identitas dan kebanggaan bangsa Indonesia
C) menghilangkan seluruh budaya modern yang berasal dari luar negeri
D) memperkuat persatuan masyarakat walaupun memiliki latar belakang berbeda
- 32. Masyarakat di sebuah desa adat masih mempertahankan tradisi gotong royong ketika membangun rumah warga, membersihkan lingkungan, dan membantu keluarga yang mengalami musibah. Walaupun kehidupan masyarakat mulai menggunakan teknologi modern, nilai kebersamaan tetap dijaga karena dianggap mampu mempererat hubungan sosial dan menciptakan kehidupan yang harmonis. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pernyataan yang sesuai dengan makna kearifan lokal adalah .... (Jawaban lebih dari 1)
A) perkembangan teknologi modern harus ditolak agar budaya tradisional tetap terjaga
B) nilai gotong royong merupakan bagian dari budaya bangsa yang perlu dilestarikan
C) tradisi daerah harus dipertahankan karena mengandung nilai positif dalam kehidupan sosial
D) kearifan lokal dapat memperkuat solidaritas dan rasa peduli antar masyarakat
- 33. Di era globalisasi, sebagian remaja lebih bangga mengikuti budaya luar negeri dibandingkan budaya daerahnya sendiri. Mereka mulai meninggalkan penggunaan bahasa daerah, tidak tertarik mempelajari kesenian tradisional, dan menganggap budaya lokal sudah kuno. Untuk mengatasi hal tersebut, sekolah membuat program pembelajaran berbasis budaya lokal melalui pentas seni, kunjungan ke tempat budaya, dan penggunaan produk lokal dalam kegiatan sekolah. Berdasarkan ilustrasi tersebut, upaya yang tepat dalam menjaga identitas bangsa adalah .... ( Jawaban lebih dari 1)
A) melarang seluruh budaya asing masuk ke Indonesia tanpa pengecualian
B) memanfaatkan kegiatan sekolah untuk menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya nasional
C) melestarikan budaya bangsa agar tidak hilang akibat pengaruh globalisasi
D) mengenalkan budaya daerah kepada generasi muda melalui pendidikan
- 34. Fungsi Wawasan Nusantara sangat krusial dalam menjamin keberlangsungan negara Indonesia. Di antara poin-poin berikut, manakah hal yang termasuk ke dalam rumusan fungsi Wawasan Nusantara? (Jawaban lebih dari 1)
A) Menanamkan kesadaran akan kerelaan berkorban yang dilandasi kecintaan pada tanah air.
B) Membatasi kebijakan pembangunan di tingkat daerah agar terpusat penuh di wilayah kota besar.
C) Menumbuhkan kesadaran akan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga negara.
D) Mengharuskan pergantian bahasa daerah menjadi satu bahasa nasional yang mutlak seragam.
- 35. Lautan di antara pulau-pulau di Indonesia kini dipandang sebagai penghubung, bukan lagi sebagai pemisah. Manakah dampak negatif yang akan terjadi jika lautan antarpulau tersebut justru dianggap sebagai laut bebas? (Jawaban lebih dari 1)
A) Pihak asing dapat dengan sangat bebas memasuki wilayah perairan kita.
B) Keamanan dan kedaulatan negara Indonesia akan menjadi terancam.
C) Proses pergantian musim kemarau dan penghujan akan terganggu.
D) Jumlah suku bangsa di Indonesia akan mengalami penurunan drastis.
- 36. Berdasarkan materi mengenai asal-usul kata secara kebahasaan, dua pernyataan berikut yang menjelaskan arti kata pembentuk istilah Wawasan Nusantara secara tepat adalah ...
A) Kata "Antara" dalam bahasa Sanskerta memiliki arti laut, seberang, atau luar.
B) Kata "Nusa" diambil dari bahasa Sanskerta yang memiliki arti hubungan atau relasi.
C) Kata “Wawas” merupakan istilah dari bahasa Jawa yang memiliki arti pandangan.
D) Kata "Nesos" berasal dari bahasa Latin yang memiliki arti satu kelompok yang sama.
- 37. Di tengah perkembangan teknologi dan masuknya budaya asing melalui media sosial, generasi muda tetap memiliki tanggung jawab untuk melestarikan budaya daerah seperti mempelajari tarian tradisional, menggunakan bahasa daerah dengan baik, dan mengikuti kegiatan budaya di lingkungan masyarakat karena budaya nasional dapat menjadi identitas bangsa yang membedakan Indonesia dengan negara lain.
A) Salah
B) Benar
- 38. Pada era globalisasi, masyarakat Indonesia sebaiknya menolak seluruh pengaruh budaya luar tanpa mempertimbangkan nilai positifnya karena pelestarian budaya nasional hanya dapat dilakukan dengan cara menutup diri dari perkembangan dunia internasional.
A) Benar
B) Salah
- 39. Perhatikan pernyataan berikut!
"Berdasarkan asal-usul kata Nusantara, laut di antara pulau-pulau Indonesia berfungsi sebagai ruang pemisah geografis yang membatasi interaksi antarsuku bangsa."
Sesuai dengan hakikat dan definisi kebahasaan Wawasan Nusantara dalam materi, pernyataan di atas adalah ...
A) Salah
B) Benar
- 40. Perhatikan pernyataan berikut!
"Wawasan Nusantara hanya berfungsi sebagai pedoman bertindak bagi pemerintah pusat dalam mengambil keputusan, dan tidak memiliki kaitan dengan kewajiban warga negara biasa."
Sesuai dengan teks materi mengenai Fungsi Wawasan Nusantara, pernyataan di atas adalah ...
A) Benar
B) Salah
|