A) Untuk menghibur penonton dengan pola-pola rumit. B) Untuk menunjukkan kreativitas pribadi. C) Untuk menciptakan karya seni dengan tujuan estetika. D) Untuk mengkomunikasikan informasi desain dan teknik.
A) Dokumentasi Arsitektur Kreatif. B) Desain Bantuan Komputer. C) Gambar Artistik Kritis. D) Diagram Analisis Konstruksi.
A) Spidol Garis Bentuk. B) Model Garis Besar Dasar. C) Metode Tumpang Tindih Cetak Biru. D) Daftar Material.
A) Garis lurus. B) Garis putus-putus. C) Garis bergelombang. D) Garis tebal.
A) Gambar detail. B) Proyeksi ortogonal. C) Gambar ledakan. D) Gambar isometrik.
A) Untuk menambahkan elemen dekoratif pada gambar. B) Untuk menciptakan desain abstrak. C) Untuk memperkenalkan pola acak. D) Untuk memastikan bentuk dan simbol yang konsisten dan akurat.
A) Untuk membuat gambar terlihat lebih simetris. B) Untuk menambahkan sentuhan artistik pada desain. C) Untuk merepresentasikan objek berukuran besar secara akurat pada lembar kertas yang lebih kecil. D) Untuk membingungkan para pembaca dengan detail yang rumit.
A) Untuk menambahkan kompleksitas pada desain. B) Untuk menampilkan gaya artistik pribadi. C) Untuk menguji berbagai kombinasi warna. D) Untuk memberikan informasi tentang gambar, seperti judul, skala, dan tanggal.
A) Untuk memperkenalkan pola-pola yang rumit. B) Untuk memberikan ukuran dan memastikan kesesuaian serta fungsi yang tepat dari produk akhir. C) Untuk menciptakan gradasi warna yang presisi. D) Untuk menambahkan elemen visual yang menarik pada gambar.
A) Garis tersembunyi. B) Garis bantu. C) Garis tengah. D) Garis objek.
A) Untuk menunjukkan ukuran dan posisi elemen-elemen pada suatu objek. B) Untuk menambahkan efek bayangan. C) Untuk menciptakan pola-pola yang rumit. D) Untuk menyoroti elemen-elemen berwarna tertentu.
A) Desain B) Sketsa C) Gambar artistik D) Pembuatan gambar teknis
A) ISO 128 B) NIST SP800-53 C) IEEE 802.11 D) ANSI Z535
A) Gambar artistik menggunakan simbol-simbol standar. B) Interpretasi gambar teknik bersifat subjektif. C) Gambar teknik memiliki satu makna yang jelas dan spesifik. D) Keduanya dapat memiliki berbagai interpretasi.
A) Insinyur B) Teknisi gambar C) Desainer D) Seniman
A) Penggaris lengkung (French curve) B) Penggaris fleksibel (Spline) C) Penggaris siku (T-square) D) Kompas
A) Kompas B) Penggaris siku C) Pentagraph D) Kurva Prancis
A) Manajer proyek. B) Pengembang perangkat lunak. C) Seniman. D) Penyusun draf atau desainer yang terampil.
A) SolidWorks B) AutoCAD C) Autodesk Inventor D) KeyCreator
A) Menghasilkan model tiga dimensi. B) Melakukan revisi menjadi lebih mudah. C) Membuat geometri yang kompleks. D) Mengotomatiskan perhitungan desain.
A) Perangkat lunak grafik vektor B) Sistem CAD 3D C) Sistem CAD 2D D) Perangkat lunak grafik raster
A) Tampilan B) Denah C) Potongan D) Detail
A) Tinggi mata B) Tiga kaki di atas lantai akhir C) Tinggi tanah D) Tinggi langit-langit
A) Komponen-komponen yang dirancang secara mekanis B) Desain arsitektur C) Model-model biologis D) Sketsa artistik
A) Proyeksi isometrik. B) Proyeksi perspektif. C) Proyeksi ortogonal. D) Proyeksi oblik.
A) HyperText Markup Language (HTML). B) Unified Modelling Language (UML). C) Cascading Style Sheets (CSS). D) JavaScript.
A) Gambar ledakan. B) Gambar tambahan. C) Detail-detail. D) Gambar perakitan. |