A) Aktivitas manusia selalu meningkatkan keseimbangan dalam ekosistem. B) Aktivitas manusia dapat mengganggu dan merusak ekosistem melalui polusi, deforestasi, dan penangkapan ikan berlebihan. C) Aktivitas manusia membuat ekosistem lebih tangguh dan mudah beradaptasi. D) Aktivitas manusia tidak berdampak pada sistem ekologi.
A) Untuk menjaga keseimbangan ekologis dan melestarikan sumber daya untuk generasi mendatang. B) Untuk menguras sumber daya secepat mungkin. C) Untuk menghindari studi tentang sistem ekologis. D) Untuk memaksimalkan keuntungan jangka pendek tanpa memperhatikan konsekuensi ekologis.
A) Ukuran suatu ekosistem. B) Kemampuan suatu ekosistem untuk menyerap dan pulih dari gangguan. C) Kerentanan suatu ekosistem. D) Kecepatan perubahan yang terjadi pada suatu ekosistem.
A) Ukuran populasi dalam suatu ekosistem. B) Perubahan iklim musiman. C) Perputaran unsur-unsur seperti karbon, nitrogen, dan fosfor antara organisme hidup dan lingkungan. D) Pola migrasi burung dalam suatu ekosistem.
A) Pengurai mengonsumsi semua produsen primer dalam suatu ekosistem. B) Pengurai menghasilkan oksigen bagi organisme lain dalam ekosistem. C) Pengurai bersaing dengan konsumen primer untuk mendapatkan makanan. D) Pengurai menguraikan materi organik, mengembalikan nutrisi ke dalam tanah untuk produsen primer.
A) Perubahan iklim tidak memiliki dampak pada sistem ekologi. B) Perubahan iklim selalu memberikan manfaat bagi sistem ekologi. C) Perubahan iklim hanya memengaruhi populasi manusia. D) Perubahan iklim dapat mengubah habitat, mengganggu ekosistem, dan menyebabkan kepunahan spesies.
A) Gangguan selalu memberikan manfaat bagi sistem ekologi. B) Gangguan hanya memengaruhi populasi manusia. C) Gangguan tidak memiliki dampak pada sistem ekologi. D) Gangguan tersebut dapat memberikan dampak langsung maupun jangka panjang pada struktur dan fungsi ekosistem.
A) Curah hujan tahunan dalam suatu ekosistem. B) Jumlah spesies kunci dalam suatu ekosistem. C) Ukuran populasi maksimum yang dapat dipertahankan oleh lingkungan secara berkelanjutan. D) Jumlah tingkat trofik dalam suatu ekosistem.
A) Biologi kelautan. B) Ilmu pengetahuan sistem bumi. C) Antropologi biologi. D) Teknik lingkungan.
A) Mekanika kuantum. B) Psikologi perilaku. C) Ekonomi klasik. D) Teori sistem umum.
A) Astrofisika. B) Fisika kuantum. C) Mekanika klasik. D) Termodinamika.
A) Sebagai sistem tertutup. B) Sebagai sistem terisolasi. C) Sebagai sistem yang saling terhubung. D) Sebagai sistem terbuka.
A) Alat pemodelan 3D. B) Perangkat lunak analisis statistik. C) Bahasa Sistem Energi. D) Sistem Informasi Geografis (SIG). |