A) Energi, sifat, getaran, gelombang, dan perubahan materi B) Struktur,susunan, sifat dan perubahan materi serta energy yang menyertainya. C) Wujud, sifat, massa jenis suatu materi. D) Kerapatan, daya hantaran dan keelektronegatifan suatu materi. E) Struktur. sifat, kekuatan dan massa jenis suatu materi
A) Tempat berdiskusi guru – guru kimia B) Untuk mendukung proses pembelajaran dan sebagai wahana untuk mengembangkan pengetahuan,keterampilan berfikir kritis dan kreatif C) Tempat belajar apabila ruangan kelas tidak memungkinkan D) Sebagai pelengkap dari pembelajaran E) Untuk mendukung proses pembelajaran dan sebagai wahana untuk mengembangkan pengetahuan,keterampilan berfikir kritis dan kreatif
A) Mencuci mata dengan sabun B) Mengucek mata C) Membasuh mata menggunakan peralatan eye wash D) Membasuh mata menggunakan air mengalir. E) Membawa dengan segera ke kantor polisi
A) Tangan diberi pasta gigi B) Tangan dilap dengan kertas tissu C) Tangan dialiri air terus-menerus D) Tangan diberi alkohol konsentrasi tinggi E) Meniup sampai kering
A) Segala sesuatu yang memiliki energi B) Segala sesuatu yang memiliki massa dan menempati ruang C) Segala sesuatu yang memiliki massa dan energi D) Segala sesuatu yang memiliki massa E) Segala sesuatuyang menempati ruang
A) Karbon B) Karbon dioksida C) Oksigen D) Alkohol E) Air
A) sifat unsur B) sifat campuran C) sifat kimia D) sifat senyawa E) sifat fisis
A) padat menjadi gas B) cair menjadi padat C) cair menjadi gas D) gas menjadi padat E) padat menjadi cair
A) perubahan bentuk B) perubahan fisika C) perubahan wujud D) perubahan biologi E) perubahan kimia
A) timbul gas B) terbentuknya endapan C) perubahan suhu D) perubahan massa E) perubahan warna
A) perunggu B) kapur C) amonia D) gula E) hidrogen
A) karbon dioksida B) oksigen C) nitrogen D) udara E) urea
A) proton dan neutron B) proton dan elektron C) neutron D) proton E) elektron
A) Rutherford, de Broglie dan Hund B) Rutherford, Niels Bohr dan de Broglie C) de Broglie, Schrodinger dan Heisenberg D) Pauli, Niels Bohr dan de Broglie E) Dalton, de Broglie dan Heisenberg.
A) Adanya sinar saluran B) Mekanika gelombang C) Spektrum atom hydrogen D) Penghamburan sinar alfa E) Tabung sinar katode
A) 30, 25, 55 B) 30, 25, 25 C) 27, 25, 32 D) 25, 30, 25 E) 25, 25, 30
A) Isomer B) Isotop C) Isotop dan isobar D) Isoton E) Isobar
A) golongan VIIIA dan periode 4 B) golongan VIIIA dan periode 5 C) golonngan II A dan periode 5 D) golongan IIA dan periode 4 E) golongan VIIIA dan peiode 3
A) Ionnya memiliki konfigurasi elektron 1s2 2s2 2p6 3s1 B) Melepas satu elektron valensi C) Membentuk ion Na+ D) Mengikuti aturan oktet E) Memiliki muatan +1
A) M2N B) MN2 C) MN D) M3N E) MN3
A) 2 B) 1 C) 5 D) 3 E) 4
A) kalium karbonat B) dikalium karbonat C) kalium karbon oksida D) kalium bikarbonat E) kalsium karbonat
A) Fe2O3 = besi(II) oksida B) Hg2O = merkuri oksida C) Ag2O = perak oksida D) K2O = dikalium oksida E) MnSO3 = mangan sulfida
A) HCl, H2SO3, dan H3PO4 B) HCl, HNO3, dan H2PO3 C) HClO, H2S, dan H3PO3 D) HClO3, H2SO4, dan H2PO4 E) Rumus molekul dari asam klorida, asam sulfat, dan asam fosfat berturut-turut adalah …
A) C2H5OH + O2 ⎯⎯→ 2 CO2 + 3 H2O B) Al + H2SO4 ⎯⎯→ Al2(SO4)3 + H2 C) Cu + H2SO4 ⎯⎯→ CuSO4 + 3 H2O + SO2 D) Cr2O3 + 2 Al ⎯⎯→ Al2O3 + Cr E) Mg(OH)2 + 2 HCl ⎯⎯→ MgCl2 + 2 H2O
A) 20 B) 7 C) 14 D) 12 E) 28
A) 3,01 × 1021 B) 6,02 × 1022 C) 1,204 × 1023 D) 3,01 × 1022 E) 3,01 × 1023
A) lebih besar atau lebih kecil dari 24 gram B) tidak dapat diramalkan C) lebih kecil dari 24 gram D) sama dengan 24 gram E) lebih besar dari 24 gram
A) 9 gram B) 90 gram C) 54 gram D) 36 gram E) 18 gram
A) NaOH dan H2 B) HCl dan H2O C) NaCl dan H2O D) NaOH dan HCl E) NaOH dan H2O
A) Karbon dapat membentuk ikatan ion dari keempat elektron terluarnya B) Karbon mempunyai 4 elektron valensi yang mampu membentuk ikatan kovalen dengan atom karbon maupun atom lainnya C) Kabon mempunyai ukuran relatif besar sehingga mampu mengikat semua unsur D) Karbon dapat dibuat manusia E) Karbon mempunyai 6 elektron valensi sehingga mampu mengikat 6 atom lain
A) adisi B) substitusi C) eliminasi D) oksidasi E) kondensasi
A) polipropena B) nilon 6,6 C) PVC D) karet alam E) polietena
A) nilon6,6 B) bakelit C) polistirena D) polietena E) polipropena
A) neutron B) elektron C) proton D) ion OH- E) ion H+
A) HCL B) HCOOH C) KOH D) C2H5OH E) HClO4
A) oksidasi B) reduksi C) oksidator D) redoks E) reduktor
A) +3 B) +6 C) +5 D) +8 E) +7
A) Ernest Rutherford B) W.C. Rontgen C) Henry Becquerel D) John Dalton E) Pierre dan Marie Curie
A) radon B) uranium C) fransium D) radium E) aluminium |