A) A ∪ B = [-3, 6) B) A ∪ B = (-3, 6] C) A ∪ B = [-3, 7) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) (–5,5) C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) [–5,5]
A) es equivalente con [a, +∞] B) indica que a es negativo C) indica que a es positivo D) toma todos los números reales desde a E) toma todos los números reales después de a
A) (5,7 ) B) (-5,7] C) [5,7 ] D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
A) -3> X< 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3> X> 6 D) -3< X< 6
A) -2≤ X< 10 B) 2≤ X< 10 C) -2>X< 10 D) -2≤ X ≤10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) no contiene al 2 y 10 B) contiene al 2 y 10 C) es cerrado D) contiene 7 números E) contiene 9 números
A) (4,1) B) (4,1] C) (1,4) D) [4,1] ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]()
A) el último valor es 0,99999....(periódico) B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) contiene dos números: -1 y 1 D) son todos los números entre -1 y 1 E) el último valor es 0,9
A) al conjunto de los números reales (R) B) al conjunto de los números enteros (Z) C) la intersección de los positivos con los negativos D) la unión de los negativos con los positivos E) al conjunto vacio ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) (3,5) B) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] C) la unión entre x≥3 y x≤5 D) 3<x<5 E) [5,3]
A) sólo 2 B) todos los números reales menos el 2 C) vacia D) todos los números reales incluido el 2 E) no se puede determinar
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) incluye sólo el valor extremo derecho C) se simboliza con [ ] D) no incluye los valores extremos E) incluye los valores extremos
A) no se puede determinar B) (-∞,+∞) C) (-∞,0] D) el conjunto vacio E) 0 ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado B) pueden aparecer como [-∞,+∞] C) pueden aparecer como (+∞,-∞) D) no se les escribe paréntesis E) se les indica con paréntesis redondo
A) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
A) {x | x≤-2} B) {x | x>-2} C) {x | x<-2} D) {x | |x|>-2} ![]()
A) (-2,1)∪(1,4] B) (-2,1]∪(1,4) C) [-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = (5, 15) B) A = (5, 15] C) A = [5, 15] D) A = [5, 15)
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | -2<x<1} C) {x | x> –2 o x≤1} D) {x | x≥-2 y x<1} ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
A) no contiene números negativos B) es una secuencia de números C) es una secuencia infinita de números reales D) es una secuencia finita de números reales E) contiene solo números enteros
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = [-2, 5) D) A ∩ B = [-2, 6) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5] ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) 9 ≤ X C) 9 > X D) -9> X |