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  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
B) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
C) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
D) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
E) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) comercialización
B) trueque
C) sobrepastoreo
D) disminución de mortalidad
E) división del trabajo
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Lluvia ácida
B) Deterioro de capa de ozono
C) Deesertificación
D) Deforestación
E) efecto invernadero
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Producción de residuos
C) Contaminación atmosférica
D) Pérdida de biodiversidad
E) Agotamiento de recursos
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-geología-astronomía
B) alpinismo-astronomía-mineralogía
C) botánica-Ictiología -mineralogía
D) botánica-geología-mineralogía
E) botánica-zoología -mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
B) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
C) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
D) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) tasa de crecimiento
B) índice de mortalidad
C) tasa de producción
D) transición demográfica
E) índice de natalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Tratados de libre comercio
B) Globalización económica
C) Monopolio de capitales
D) Deuda Externa
E) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) índice de mortalidad
B) remediación ambiental
C) contaminación atmosférica
D) impacto ambiental
E) riesgo ambiental
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) indicador demografico
B) proyección poblacional
C) progresión poblacional
D) índice de natalidad
E) índice de mortalidad
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de mortalidad
B) tasa de migración
C) tasa de fecundidad
D) tasa de emigración
E) tasa de crecimiento
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) proyección social
B) índice de fecundidad
C) índice de mortalidad
D) índice de crecimiento
E) Esperanza de vida
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deforestación
B) Lluvia ácida
C) efecto invernadero
D) Deterioro de capa de ozono
E) Deesertificación
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Capacidad de carga
B) Índice de natalidad
C) Índice de mortalidad
D) Inercia poblacional
E) Esperanza de vida
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) edáfico - biológico
B) edáfico - atmosférico
C) morfológico - acústico
D) hidrológico - morfológico
E) edáfico - visual
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) degradables - no degradables
B) no degradables - edáficos
C) no degradables - beneficiosos
D) beneficiosos - degradables
E) degradables - atmosféricos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) causa - efecto
B) persistencia
C) medidas correctoras
D) reversibilidad
E) remediación
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) naturalidad
B) riesgos geológicos
C) riesgos antrópicos - industriales
D) vulnerabilidad
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) singularidad
B) extensión
C) sinergia
D) reversibilidad
E) causa-efecto
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) químico
B) antropogénico
C) biológico
D) natural
E) geológico
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) crecimiento desorganizado de ciudades
B) abandono de tierras cultivables
C) Incremento de núcleos urbanísticos
D) asentamientos en tierras fértiles.
E) mayor concentración de tecnología y productividad
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) es el daño biológico causado por el ser humano
B) alteración de la fauna en un ecosistema
C) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
D) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
E) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) remediación ambiental
B) impacto ambiental
C) riesgo ambiental
D) contaminación atmosférica
E) índice de mortalidad
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Revolución verde
B) Distribución poblacional
C) Impacto ambiental
D) Monopolio de plantaciones
E) Riesgo ambiental
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Emisión de gases - deforestación
B) agricultura ingtensiva
C) Efectos de cambios de temperatura
D) Contaminación Urbana
E) Extracción de recursos naturales
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Efectos de corrientes marítimas
B) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
C) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
D) Ritmos estacionales por influencia de la luna
E) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 3
B) Etapa 5
C) Etapa 4
D) Etapa 2
E) Etapa 1
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S XIX
B) S XX
C) S XVIII
D) S XVI
E) S X
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 3
B) Etapa 4
C) Etapa 1
D) Etapa 5
E) Etapa 2
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 5
B) Etapa 3
C) Ninguna
D) Etapa 4
E) Etapa 1
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Asentamientos Humanos
B) Polarización del Mundo
C) Migraciones Masivas
D) Riesgos Naturales
E) Impactos Ambientales
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Reducción de la industria de la construcción
B) Reducción de productos agrícolas
C) Aumento de servicios básicos
D) Carencia de transporte público
E) Urbanismo desoedenado
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Seguridad alimentaria
B) Revolución Verde
C) Deforestación intensiva
D) Polarización del mundo
E) Asentamientos humanos
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Ciclones - Huracanes
B) Medidas Preventivas
C) Riesgos Naturales
D) Cambios Climáticos
E) Impactos Naturales
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 3-5-4-1-2
B) 2-5-4-1-3
C) 2-5-4-3-1
D) 5-2-4-1-3
E) 2-5-4-1-3
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