A) ninguna respuesta B) todas las anteriores C) la planificación que permite abordar problemas, explicar descubrimientos D) el trabajo científico es planificado que intenta buscar soluciones y parte de conocimientos existentes E) Trabajo planificado, con objetivos, fases o etapas una a continuación de otras.
A) ninguna respuesta B) acumulativo pues parte de los conocimientos existentes y no existentes. C) El trabajo científico es cualitativo y cantitativo y conduce a resultados, pues efectua medidas rigurosas. D) Un trabajo individual de los científicos y su inventiva E) todas las anteriores
A) Observación, buscar información, comprobación experimental, laboratorio, conclusiones, elaboración de leyes. B) Observación, buscar información, hipótésis, comprobación experimental, laboratorio, elaboración de leyes, conclusiones. C) ninguna respuesta D) Observación, buscar información, hipótésis, comprobación experimental, laboratorio, conclusiones, elaboración de leyes. E) todas las anteriores
A) ninguna respuesta B) Es impresindible en todo trabajo científico pues es segura para los nuevos conocimientos de ciencia. C) Es consultar fuentes, como libros, enciclopedias, revistas científicas, medios de comunicación o internet. D) Permite saber quiénes han estudiado antes el mismo fenómeno. E) La consulta realizada confirmará lo imprescindible de todo trabajo científico
A) una ley es una igualdad B) una ley es una función matemática C) ninguna respuesta D) una ley es una función E) una ley es una ecuación
A) Parten de premisas que han sido comprobadas anteriormente para producir otras de manera lógica. B) Se basan en la experimentación C) ninguna respuesta D) Deben ser dibulgadas a la comunidad y ser utilzadas en beneficio de la comunidad E) son oraciones que le dan sentido a la investigación científica
A) la denominada Hipótesis científica B) las leyes y teorias científicas aceptadas hasta el momento C) las suposiciones y predicciones de la hiótesis. D) Hipótesis planteada E) ninguna respuesta
A) ninguna respuesta B) 98,9 C) 0,2 D) 989 E) 0
A) 1000 B) 100 C) ninguna respuesta D) 10 E) 4
A) ninguna respuesta B) a y b C) c y e D) todas E) a b y c |