Control comprensión lectora

Control comprensión lectora - Quiz

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A) Cuento
B) Novela
C) Obra dramática
D) Fábula

2. ¿Cuál es el propósito del texto?

A) Informar
B) Representar en escenario
C) Narrar una historia
D) Expresar sentimientos

3. ¿Cuáles son los personajes del texto?

A) Dos hermanitos
B) Dos hermanos, una bruja y una ondina.
C) Dos hermanitos y Ondina.
D) Una mujer y una ondina.

4. ¿Cómo era ondina?

A) Fea y buena.
B) bella
C) fea
D) Malvada

5. La intención de la ondina era:

A) Hacer trabajar para ella a los hermanos.
B) Ayudar a los niños a salir del fondo del manantial.
C) Adoptar a los niños como si fueran hijos.
D) Ayudar a los niños.

6. ¿Cuál es el problema de los dos hermanitos en el texto?

A) Que una ondina los tiene atrapados
B) Que están de paseo en un manantial y se perdieron
C) Que deben perseguir a una ondina.
D) Que deben regresar a su hogar después de un paseo.

7. La huida de los niños demostró que:

A) Los niños no estaban tranquilos por la situación que estaban viviendo.
B) No le gustaban los manantiales
C) Que extrañaban a sus padres.
D) Que no querían molestar a la ondina.

8. “Un hermanito jugaba con su hermanita al borde de un manantial, y he aquí que, jugando, se cayeron los dos adentro. En el fondo vivía una ondina, el fragmento corresponde a:

A) Desenlace del texto.
B) Desarrollo del texto.
C) Clímax del texto.
D) Inicio o presentación del texto.

9. “Pero al tiempo que iba y volvía y se entretenía partiendo el cristal a hachazos, los niños habían tomado una enorme delantera, y la ondina no tuvo más remedio que volverse, pasito a paso, a su manantial”, el fragmento corresponde a:

A) Desenlace del texto
B) Desarrollo del texto.
C) Inicio o presentación del texto.
D) Clímax del texto.

10. “el niño hubo de cortar un árbol con un hacha mellada” La palabra mellada se puede reemplazar por:

A) Ninguna
B) Completa
C) Desgastada
D) Entera

11. “tan lisa y bruñida que su perseguidora no pudo ya pasar por ella” La palabra bruñida se puede reemplazar por:

A) alta
B) opacada.
C) Áspera
D) pulida

12. tuvo más remedio que volverse, pasito a paso, a su manantial. La palabra manantial corresponde a:

A) Origen de una cosa
B) Origen de una cosa inmaterial
C) Corriente de agua que brota de la tierra.
D) hogar

13. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A) Novela
B) Fábula
C) Cuento
D) Obra dramática

14. ¿Cuál es el propósito del texto?

A) Expresar sentimientos
B) Narrar una historia
C) Informar
D) Dejar una enseñanza

15. ¿Quién es el personaje principal?

A) El ratoncito
B) ninguno
C) La madre del ratoncito
D) El gato y la madre del ratoncito

16. ¿Cuál es la moraleja del texto?

A) Qué se debe obedecer a los padres
B) Que no hay que confiar en nadie.
C) Que hay que tratar de confiar en los enemigos para ser feliz
D) Que se debe obedecer a los enemigos.

17. ¿Qué intenciones tenía el gato?

A) Alimentar al ratón con queso
B) Atrapar al ratón para comérselo.
C) Darle un susto a la madre del ratón.
D) Acariciar al ratón

18. ¿Cómo describirías al ratoncito?

A) Desobediente
B) Obediente
C) Disciplinado
D) Tranquilo

19. ¿Qué consejos le daba su madre?

A) Que siguiera al gato
B) Que fuera obediente y reflexivo a su madre
C) Que obedeciera al gato
D) Que el gato era confiable.

20. ¿Cuál fue el castigo a la desobediencia del ratoncito?

A) Perder su queso
B) Perder su regalo de cumpleaños
C) Perder el cariño de su madre
D) Perder la libertad

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