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Leggende metropolitane nell'era di Internet - Esame
  • 1. Quale delle seguenti è considerata una classica leggenda metropolitana?
A) Il cavaliere senza testa.
B) L'assassino sul sedile posteriore.
C) Cappuccetto Rosso.
D) La fatina dei denti.
  • 2. Quale piattaforma è più comunemente associata alla diffusione di leggende metropolitane?
A) Radio.
B) Televisione.
C) Giornali.
D) I social media.
  • 3. Qual è un elemento comune a molte leggende metropolitane?
A) Un racconto morale o di ammonimento.
B) Accuratezza storica.
C) Autobiografie personali.
D) Prove scientifiche.
  • 4. Che ruolo hanno i memi nella propagazione delle leggende urbane?
A) Esaltano e diffondono la leggenda.
B) Confondono il pubblico.
C) Distruggono la leggenda.
D) Documentano la verità.
  • 5. Quale dei seguenti è il risultato del credere alle leggende metropolitane?
A) Paura o ansia.
B) Atti di gentilezza.
C) Legami più forti con la comunità.
D) Aumento della fiducia nella scienza.
  • 6. Quale fascia demografica contribuisce spesso a diffondere le leggende metropolitane su Internet?
A) Giovani.
B) Pensionati.
C) Leader politici.
D) Giornalisti veterani.
  • 7. Cosa ispira comunemente le leggende metropolitane?
A) Paure o ansie sociali.
B) Eventi storici.
C) Discorsi politici.
D) Scoperta scientifica.
  • 8. Che tipo di storia è considerata "The Slender Man"?
A) Una favola per bambini.
B) Un documentario.
C) Un fatto storico.
D) Una leggenda metropolitana di Internet.
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