Leggende metropolitane nell'era di Internet - Esame
  • 1. Quale delle seguenti è considerata una classica leggenda metropolitana?
A) L'assassino sul sedile posteriore.
B) Il cavaliere senza testa.
C) La fatina dei denti.
D) Cappuccetto Rosso.
  • 2. Quale piattaforma è più comunemente associata alla diffusione di leggende metropolitane?
A) Radio.
B) I social media.
C) Televisione.
D) Giornali.
  • 3. Qual è un elemento comune a molte leggende metropolitane?
A) Autobiografie personali.
B) Prove scientifiche.
C) Accuratezza storica.
D) Un racconto morale o di ammonimento.
  • 4. Quale dei seguenti è il risultato del credere alle leggende metropolitane?
A) Atti di gentilezza.
B) Legami più forti con la comunità.
C) Aumento della fiducia nella scienza.
D) Paura o ansia.
  • 5. Quale fascia demografica contribuisce spesso a diffondere le leggende metropolitane su Internet?
A) Giornalisti veterani.
B) Leader politici.
C) Giovani.
D) Pensionati.
  • 6. Cosa ispira comunemente le leggende metropolitane?
A) Scoperta scientifica.
B) Discorsi politici.
C) Eventi storici.
D) Paure o ansie sociali.
  • 7. Che tipo di storia è considerata "The Slender Man"?
A) Una leggenda metropolitana di Internet.
B) Un documentario.
C) Un fatto storico.
D) Una favola per bambini.
  • 8. Che ruolo hanno i memi nella propagazione delle leggende urbane?
A) Confondono il pubblico.
B) Esaltano e diffondono la leggenda.
C) Documentano la verità.
D) Distruggono la leggenda.
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