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Leggende metropolitane nell'era di Internet - Esame
  • 1. Quale delle seguenti è considerata una classica leggenda metropolitana?
A) L'assassino sul sedile posteriore.
B) Cappuccetto Rosso.
C) Il cavaliere senza testa.
D) La fatina dei denti.
  • 2. Quale piattaforma è più comunemente associata alla diffusione di leggende metropolitane?
A) Giornali.
B) I social media.
C) Radio.
D) Televisione.
  • 3. Qual è un elemento comune a molte leggende metropolitane?
A) Prove scientifiche.
B) Accuratezza storica.
C) Un racconto morale o di ammonimento.
D) Autobiografie personali.
  • 4. Quale fascia demografica contribuisce spesso a diffondere le leggende metropolitane su Internet?
A) Giornalisti veterani.
B) Leader politici.
C) Giovani.
D) Pensionati.
  • 5. Che tipo di storia è considerata "The Slender Man"?
A) Una leggenda metropolitana di Internet.
B) Un fatto storico.
C) Una favola per bambini.
D) Un documentario.
  • 6. Cosa ispira comunemente le leggende metropolitane?
A) Discorsi politici.
B) Scoperta scientifica.
C) Paure o ansie sociali.
D) Eventi storici.
  • 7. Quale dei seguenti è il risultato del credere alle leggende metropolitane?
A) Legami più forti con la comunità.
B) Atti di gentilezza.
C) Aumento della fiducia nella scienza.
D) Paura o ansia.
  • 8. Che ruolo hanno i memi nella propagazione delle leggende urbane?
A) Distruggono la leggenda.
B) Confondono il pubblico.
C) Esaltano e diffondono la leggenda.
D) Documentano la verità.
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