A) Rettile B) Anfibio C) Roditore D) Uccello
A) Foreste pluviali B) Paludi C) Deserti D) Montagne
A) Grigio B) Nero C) Bianco D) Sandy Brown
A) Vista B) Il gusto C) Audizione D) L'odore
A) Confezione B) Mandria C) Solitario D) Colonia
A) Polmoni piccoli B) Zampe posteriori lunghe C) Coda corta D) Orecchie piccole
A) Deserto del Gobi B) Deserto arabo C) Deserto australiano D) Deserto del Sahara
A) Attirare i compagni B) Equilibrio C) Regolazione del calore D) Difesa
A) Canidi B) Dipodidi C) Felidi D) Ursidae
A) Malattia B) Vecchiaia C) Predazione D) Inedia
A) Danza B) Sms C) Vocalizzazioni D) Linguaggio dei segni
A) Mattina B) Pomeriggio C) Notte D) Sera
A) Perdita di habitat B) Inquinamento C) Cambiamento climatico D) Malattia
A) Australia B) Africa C) Asia D) Sud America
A) Abilità nell'arrampicata B) Velocità di scavo C) Capacità di salto D) Abilità nel nuoto
A) Nascondersi tra gli alberi B) Imitare altri animali C) Spruzzare veleno D) Saltando rapidamente
A) Primati B) Carnivora C) Artiodactyla D) Rodentia
A) 10-12 anni B) 15-20 anni C) Circa 2-3 anni D) 5-7 anni
A) Per eseguire movimenti di salto irregolari e per sfuggire ai predatori. B) Per correre a lungo senza sosta. C) Per nuotare nell'acqua. D) Per scavare tane nella sabbia.
A) Zampe palmate per nuotare nella sabbia. B) Pelliccia folta per proteggersi dai venti freddi. C) Peli sulla parte inferiore dei piedi per una migliore aderenza e presa. D) Artigli lunghi per scavare tane.
A) Il gene dell'insulina B) Il gene shox2 C) Il gene della cheratina D) Il gene dell'emoglobina
A) Gufo comune (Athene noctua) B) Aquile C) Serpenti D) Leoni
A) 10 km/h (6,2 miglia orarie) B) 50 km/h (31 miglia orarie) C) 100 km/h (62 miglia orarie) D) 24 km/h (15 miglia orarie)
A) Migliora la capacità di nuoto. B) Permette una visione migliore. C) Aumenta il senso dell'olfatto. D) Migliora la locomozione bipede.
A) Un lento aumento dell'altezza delle corone dentarie corrisponde a un ecosistema più aperto e secco. B) I denti sono adattati per triturare gusci duri. C) I dati dentali mostrano un'adattamento all'alimentazione carnivora. D) Nessuna correlazione con l'ambiente.
A) Tra 4 e 26 cm (1,6 e 10,2 pollici) B) Da 30 a 50 cm C) Meno di 2 cm D) Più di 1 metro
A) Più corta del corpo B) Uguale in lunghezza al corpo C) Sempre più lunga del corpo intero D) Assente
A) Al mattino presto B) Al crepuscolo C) Nel cuore della notte D) Durante le ore più calde della giornata
A) Protezione durante la caccia diurna B) Ibernazione C) Allevamento dei piccoli D) Conservazione del cibo
A) Un raduno temporaneo per l'accoppiamento. B) Tane comuni che offrono un maggiore calore. C) Un gruppo di gerbilli che cacciano insieme. D) Un termine utilizzato per indicare i gerbilli giovani.
A) Semi duri B) Materiale vegetale C) Cibo immagazzinato D) Insetti
A) Attraverso il cibo che mangiano. B) Raccogliendo la rugiada. C) Consumando riserve di acqua immagazzinate. D) Bevendo da fonti d'acqua.
A) Dipus sagitta B) Euchoreutes naso C) Cardiocranius paradoxus D) Jaculus blanfordi
A) Dipodinae B) Euchoreutinae C) Cardiocraniinae D) Allactaginae
A) Durante l'ibernazione invernale B) Durante tutto l'anno C) In autunno D) Da marzo a luglio
A) Fare il bagno nella polvere B) Marcare il territorio con l'urina C) Scuotere la coda D) Emettere vocalizzazioni
A) Possono essere poligini. B) Riproduzione asessuata. C) Sono strettamente monogami. D) Possono essere poliandri.
A) Smettono di mangiare. B) Conservano le piante per utilizzarle in seguito. C) Le radici, perché contengono più acqua. D) Solo le foglie.
A) Stylodipus sungorus B) Eremodipus lichensteini C) Jaculus orientalis D) Dipus sagitta
A) Jaculus blanfordi B) Scarturus elater C) Pygeretmus pumilio D) Allactaga major
A) Dipodinae B) Cardiocraniinae C) Allactaginae D) Euchoreutinae
A) Scarturus vinogradovi B) Stylodipus sungorus C) Jaculus jaculus D) Allactaga severtzovi
A) Allactaga bullata B) Euchoreutes naso C) Pygeretmus platyurus D) Stylodipus andrewsi
A) Jaculus orientalis B) Scarturus tetradactylus C) Dipus sagitta D) Paradipus ctenodactylus |