Gaeilge Rang 5 Samhradh
  • 1. ___ar a hocht a chlog gach maidin.
A) Éirím
B) Insím
C) Doirtim
D) Féachaim
E) Éistim
  • 2. ___ milséain sa siopa tar éis an scoil.
A) Téim
B) Cloisim
C) Chasaim
D) Scríobhaim
E) Ceannaím
  • 3. ___ an múinteoir sa bhaile mar bhí sí tinn.
A) Rinne
B) D'fhéach
C) D'fhan
D) Ghortaigh
E) Leigh
  • 4. ___ na páistí an scéal don mhúinteoir.
A) D'éist
B) Luigh
C) Dúirt
D) D'inis
E) Stróic
  • 5. Go tobann, ___ Daidí cnag ar an doras.
A) d'oscail
B) bhris
C) scread
D) bhuail
E) stop
  • 6. Stopann an traein nuair a ___ sí an stáisiún.
A) shroicheann
B) chloiseann
C) bheireann
D) fhagann
E) théann
  • 7. ___ mé aon obair bhaile aréir mar bhí pas obair bhaile agam.
A) Ní fhaca
B) Ní dhearna
C) Ní dheachaigh
D) Níor tharla
E) Ní dúirt
  • 8. ___ mé an bhord tar éis an dinnéar anocht.
A) Seasfaidh
B) Leagfaidh
C) Glanfaidh
D) Gearrfaidh
E) Gortóidh
  • 9. ___ mé deoch nuair a bheidh tart orm.
A) Déanfaidh
B) Íosfaidh
C) Ólfaidh
D) Déarfaidh
E) Bainne
  • 10. ___ mé mo mhala scoile liom
A) Taispeáinfidh
B) Tiocfaidh
C) Titfidh
D) Tógfaidh
E) Tosóidh
  • 11. ___ Mamaí ar an teilifís gach oíche.
A) Faigheann
B) Fágann
C) Féachann
D) Feiceann
E) Fanann
  • 12. ___ mé síos m'obair bhaile níos deanaí
A) Ni dhéanfaidh
B) Scríobhfaidh
C) Déanfaidh
D) Fágfaidh
E) Déarfaidh
  • 13. ___ leis an radió gach maidin roimh scoil.
A) Éistim
B) Féachaim
C) Léimim
D) Insím
E) Éirím
  • 14. Liam is ainm ___.
A) dúinn
B) di
C) liom
D) orm
E) dom
  • 15. Conas atá tú? ___
A) Tá.
B) Go raibh maith agat.
C) Cionn Átha Gad.
D) Ar scoil.
E) Go maith, go raibh maith agat.
  • 16. Tá mé i mo chónaí __________ gCionn Átha Gad.
A) in
B) sa
C) i
D) ar
E) le
  • 17. An bhfuil dearthaireacha ___?
A) agam
B) leat
C) asat
D) ort
E) agat
  • 18. Ar mhaith leat cabáiste?
A) Níl.
B) Níor mhaith.
C) Tá.
D) Ní mhaith.
E) Dinnéar.
  • 19. Tá an seomra suí ___.
A) staighre
B) thuas staighre
C) san ailéar
D) thíos staighre
E) sa chistin
  • 20. Féachaim ___ an teilifís.
A) ag
B) faoi
C) ar
D) chuig
E) as
  • 21. Cathain a théann tú abhaile?
A) Dinnéar
B) Ar a trí a chlog.
C) Tá sé a trí a chlog.
D) Mo chlann
E) Sa charr
  • 22. Ghortaigh mé mo ___.
A) cosa
B) tinneas cinn
C) chos
D) slaghdán
E) fliú
  • 23. ___ mé ar ais amárach.
A) Tá
B) Níl
C) Bhí
D) Bheidh
E) Beidh
  • 24. An fuath ___ cabáiste?
A) agat
B) chugat
C) ort
D) leat
E) liom
  • 25. Bhain na páistí an-taitneamh ___ an lá.
A) le
B) faoi
C) ar
D) ag
E) as
  • 26. Tá gruaig fhionn ___.
A) uirthi
B) aisti
C) chuici
D) aici
E) fuithi
  • 27. Tá súile gorma ___.
A) as
B) aige
C) chuige
D) air
E) faoi
  • 28. Thosaigh an ___ ag rith chugam.
A) úllord
B) iasc
C) tolg
D) tarbh
E) éin
  • 29. Is bréa liom a bheith ag marcaíocht ar ___.
A) an luas
B) chapall
C) rothar
D) scoil
E) charr
  • 30. Is cuimhin ___ go maith mo chéad lá ar scoil.
A) agam
B) orm
C) dom
D) linn
E) liom
  • 31. Go tobann, rith Gordó amach ar an mbóthar i ndiaidh liathróid inné. Cár rith Gordó?
A) Liathróid.
B) Amach ar an mbóthar.
C) Go tobann.
D) Go tapa.
E) Inné.
  • 32. Chonaic mé timpiste os comhair an scoil agus chuir mé fios ar an ___.
A) otharcharr
B) tacsaí
C) múinteoir
D) bpríomhoide
E) saighdiúir
  • 33. Thug Daidí ___ dom mar bhris mé an fhuinneog leis an gcloch.
A) íde béil
B) gloine
C) mílseáin
D) obair bhaile breise
E) leaba
  • 34. Shleamhnaigh mé ar an ___.
A) leiceann
B) ríomhaire
C) gcarr
D) leac oighir
E) doras
  • 35. Chas siad timpeall agus chonaic siad ___ ghadaí.
A) dhá
B) dó
C) beirt
D) amháin
E) aon
  • 36. Tá sé ___ inniu. Chuirfidh mé hata agus spéaclaí orm.
A) ceomhar
B) grianmhar
C) fliuch
D) fuar
E) scamallach
  • 37. Bhí na paistí ___ agus iad ag dul ar an turas scoile.
A) ag gearán
B) brónach
C) ar bís
D) fuar
E) gáire
  • 38. Fuair mé 20/20 sa scrúdú agus dúirt Daidí go raibh an scór ___
A) go dóna
B) go maith
C) go hálainn
D) ar fheabhas
E) ar fónamh
  • 39. Chuir mé ___ ar siúl.
A) mo chóta
B) an glantóir
C) an urlár
D) an teilifís
E) mo bhróga
  • 40. Tá cóipleabhar nua ag teastáil ___.
A) liom
B) uaim
C) orm
D) dom
E) agam
Studenti hanno provato anche :

Creato con That Quiz — dove la realizzazione e l’esecuzione di test sono resi semplici per la matematica e per altre aree disciplinari.