L'importanza della diversità e dell'inclusione sul posto di - Esame
  • 1. Quali dei seguenti vantaggi possono derivare da una forza lavoro diversificata?
A) Riduzione della produttività.
B) Miglioramento della creatività e dell'innovazione.
C) Aumento del turnover dei dipendenti.
D) Minore soddisfazione dei dipendenti.
  • 2. Cosa significa inclusione sul posto di lavoro?
A) Concentrarsi esclusivamente sulla conformità alle leggi.
B) Creare una cultura in cui tutti si sentano valorizzati.
C) Incoraggiare la competizione tra le squadre.
D) Consentire la partecipazione solo a gruppi selezionati.
  • 3. Quale gruppo è tipicamente sottorappresentato in molti luoghi di lavoro?
A) Donne e minoranze etniche.
B) Professionisti altamente istruiti.
C) Uomini bianchi di mezza età.
D) Leader affermati del settore.
  • 4. Quale termine si riferisce alla promozione della comprensione di culture diverse?
A) Insensibilità culturale.
B) Dominanza culturale.
C) Esclusività culturale.
D) Competenza culturale.
  • 5. Che ruolo hanno i leader nel promuovere la diversità?
A) Dovrebbero concentrarsi solo sui profitti.
B) Possono ignorare i problemi di diversità.
C) Essi stabiliscono il tono e la cultura degli sforzi per la diversità.
D) Delegano tutte le responsabilità alle Risorse Umane.
  • 6. Perché il coinvolgimento dei dipendenti è importante per le iniziative sulla diversità?
A) L'impegno dei dipendenti non ha alcuna relazione con la diversità.
B) Porta all'uniformità di pensiero.
C) I dipendenti disimpegnati favoriscono la diversità.
D) I dipendenti impegnati sono più propensi a contribuire a un ambiente di lavoro diversificato.
  • 7. Cosa possono fare le organizzazioni per promuovere l'inclusione?
A) Effettuare solo interviste in uscita.
B) Limitare le interazioni del team.
C) Implementare programmi di formazione sulla diversità.
D) Trascurare le valutazioni in corso.
  • 8. Qual è uno degli effetti della mancanza di diversità sul posto di lavoro?
A) Migliore morale dei dipendenti.
B) Un ambiente di squadra più coeso.
C) Aumento della generazione di idee.
D) Innovazione e creatività limitate.
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