Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) producir una reflexión en quien lo ve
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir catarsis en los actores
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) ser cantado
C) se respresentado
D) todas son correctas
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es donde se produce catarsis
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se describe el ambiente
E) es el conflicto en sí, también llamado climax
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se describe el ambiente y los personajes
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se canta a un Dios
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) resolución del problema presentado
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la representación que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) África
B) Roma
C) Inglaterra
D) Grecia
E) Japón
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) representación en que sólo actúan hombres
D) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) conversación
C) Acotaciones
D) Soliloquio
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Monólogo
C) Soliloqueo
D) Acotaciones
E) Aparte
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) se lo dice a cada actor
B) diálogos
C) acotaciones
D) aparte
E) viñetas
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) dramaturgo
C) actor
D) poeta
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) ser reflexivo
D) saber expresar con su cara
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro Kabuki
C) teatro isabelino
D) teatro de marionetas
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro de la crueldad
C) teatro italiano
D) teatro del Noh
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro Laboratorio
C) teatro circo
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro alemán
C) teatro laboratorio
D) teatro japonés
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro experimental
C) teatro japonés
D) teatro circo
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Grecia
C) Roma
D) Chile
E) Inglaterra
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) Bufón
B) comediante
C) tontín
D) cirquero
E) gracioso
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro circense
C) teatro japonés
D) teatro del absurdo
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro italiano
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) trágica
B) poética
C) experimental
D) narrativa
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación de conflictos de la vida
C) la ficción y realidad de alguno seres
D) la representación de lo narrativo
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) el teatro isabelino
D) teatro de marionetas
E) teatro alemán
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Roberto
B) Ester y Roberto
C) Rosa y Ester
D) sólo Ester
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Aguirre
B) María Izquierdo
C) Andrés Pérez
D) la Negra Ester
E) Isidora Aguirre
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