A) Los monasterios B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) La Escuela de Traductores de Toledo D) Las universidades
A) Es de autor desconocido. B) Su rima es libre. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es poesía escrita y no oral.
A) Las jarchas B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) El romancero D) Los villancicos castellanos
A) Villancicos de trabajo B) Mayas C) Villancicos de vela D) Villancicos de guerra
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) contemplativo. B) informativo. C) lúdico. D) didáctico y moralizador.
A) Los villancicos B) El teatro C) Los romances D) La novela caballeresca
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar de la afrenta de Corpes B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar de las bodas D) Cantar del destierro
A) Usa exclusivamente el verso alejandrino. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Divide los versos en dos hemistiquios. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) Milagros de Nuestra Señora B) Santo domingo de Silos C) Libro de Alexandre D) El sacrificio de la Misa
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Mester de clerecía B) Poesía goliárdica C) Mester de juglaría D) Ninguna escuela |