A) Copia i filamenti di DNA. B) Muta i geni. C) Aggiunge nuovo materiale genetico al DNA. D) Taglia il DNA in sequenze specifiche.
A) Produrre più copie di un gene. B) Rimuovere i geni da un organismo. C) Per creare un gene completamente nuovo. D) Studiare l'intero genoma di un organismo.
A) Per studiare le proteine nelle cellule. B) Creare organismi ibridi. C) Per clonare interi organismi. D) Per modificare i geni con precisione.
A) Un'organizzazione di mappatura genetica. B) Un organismo geneticamente modificato. C) Un grande metodo di ottimizzazione. D) Una proteina presente negli organismi.
A) Sono proteine che regolano l'espressione genica. B) Sono strumenti per misurare la lunghezza del DNA. C) Sono enzimi utilizzati per tagliare il DNA. D) Vengono utilizzati come vettori per trasferire i geni desiderati negli organismi ospiti.
A) Produrre colture con caratteristiche desiderabili, come la resistenza ai parassiti o una maggiore resa. B) Aumentare il costo della produzione alimentare. C) Ridurre la diversità genetica delle colture. D) Per eliminare la necessità di fertilizzanti.
A) Uno strumento per diffondere deliberatamente un gene specifico in una popolazione. B) Un metodo per eliminare i geni da un organismo. C) Un processo per analizzare l'intero genoma di una specie. D) Una tecnica per clonare interi organismi.
A) Utilizzo dell'ingegneria genetica per creare vaccini contro le malattie. B) Produzione di farmaci tradizionali. C) Testare gli antibiotici sui virus. D) Studio della storia dei vaccini.
A) Una mutazione genetica naturale. B) La rimozione dei geni da un organismo. C) Il trasferimento di un intero cromosoma in una cellula. D) L'inserimento di un gene specifico in una posizione specifica del genoma.
A) Aumentando la resistenza agli antibiotici nell'uomo. B) Creando nuove malattie a scopo di ricerca. C) Consentendo la produzione di proteine umane come l'insulina per la terapia. D) Sostituendo i farmaci tradizionali con quelli geneticamente modificati.
A) Il sequenziamento di un intero genoma. B) Lo studio dei modelli di eredità genetica. C) Il processo attraverso il quale le informazioni di un gene vengono utilizzate per la sintesi di un prodotto genico funzionale. D) La manipolazione dei geni in laboratorio.
A) Studiare la biochimica negli organismi. B) Manipolare fisicamente il DNA in laboratorio. C) Analizzare e interpretare i dati biologici utilizzando strumenti computazionali. D) Creare organismi artificiali.
A) Copiare un gene da una specie all'altra. B) Eliminazione di un intero cromosoma. C) Modifica di una specifica sequenza di DNA all'interno di un gene. D) Inserimento di un intero gene in un organismo.
A) CRISPR-Cas9. B) Trasformazione del plasmide. C) Interferenza dell'RNA. D) Clonazione genica.
A) Promuovendo l'uso esclusivo di fertilizzanti naturali. B) Sviluppando colture con rese migliori e resistenza ai parassiti. C) Riducendo la varietà delle specie coltivate. D) Aumentando l'uso di pesticidi chimici.
A) Miglioramento della salute e del benessere generale. B) Mutazioni genetiche indesiderate ed effetti a lungo termine sulla salute. C) Benefici immediati e prevedibili. D) Nessuna variazione della diversità genetica all'interno di una popolazione.
A) Traduzione B) Amplificazione PCR C) Trascrizione D) Digestione di restrizione
A) CRISPR-Cas9 B) Reazione a catena della polimerasi (PCR) C) Elettroforesi su gel D) Trasformazione
A) CRISPR-Cas9 B) Interferenza dell'RNA C) Blotting meridionale D) Elettroforesi su gel
A) Blotting occidentale B) Sistema bi-ibrido del lievito C) Splicing dell'RNA D) Trasformazione mediata da Agrobacterium
A) Ripetizioni brevi palindrome regolarmente intercalate (Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats) B) Regione codificante per l'identificazione di proteine specifiche C) RNA catalitico per l'induzione di proteine specifiche D) Sistema di replicazione ed ereditarietà cellulare |