A) Muta i geni.
B) Copia i filamenti di DNA.
C) Aggiunge nuovo materiale genetico al DNA.
D) Taglia il DNA in sequenze specifiche.

A) Per creare un gene completamente nuovo.
B) Studiare l'intero genoma di un organismo.
C) Rimuovere i geni da un organismo.
D) Produrre più copie di un gene.

A) Creare organismi ibridi.
B) Per studiare le proteine nelle cellule.
C) Per clonare interi organismi.
D) Per modificare i geni con precisione.

A) Una proteina presente negli organismi.
B) Un organismo geneticamente modificato.
C) Un grande metodo di ottimizzazione.
D) Un'organizzazione di mappatura genetica.

A) Sono enzimi utilizzati per tagliare il DNA.
B) Sono strumenti per misurare la lunghezza del DNA.
C) Sono proteine che regolano l'espressione genica.
D) Vengono utilizzati come vettori per trasferire i geni desiderati negli organismi ospiti.

A) Per eliminare la necessità di fertilizzanti.
B) Ridurre la diversità genetica delle colture.
C) Produrre colture con caratteristiche desiderabili, come la resistenza ai parassiti o una maggiore resa.
D) Aumentare il costo della produzione alimentare.

A) Una tecnica per clonare interi organismi.
B) Un metodo per eliminare i geni da un organismo.
C) Uno strumento per diffondere deliberatamente un gene specifico in una popolazione.
D) Un processo per analizzare l'intero genoma di una specie.

A) Utilizzo dell'ingegneria genetica per creare vaccini contro le malattie.
B) Produzione di farmaci tradizionali.
C) Studio della storia dei vaccini.
D) Testare gli antibiotici sui virus.

A) Promuovendo l'uso esclusivo di fertilizzanti naturali.
B) Riducendo la varietà delle specie coltivate.
C) Aumentando l'uso di pesticidi chimici.
D) Sviluppando colture con rese migliori e resistenza ai parassiti.

A) Trascrizione
B) Digestione di restrizione
C) Traduzione
D) Amplificazione PCR

A) CRISPR-Cas9.
B) Trasformazione del plasmide.
C) Interferenza dell'RNA.
D) Clonazione genica.

A) Benefici immediati e prevedibili.
B) Miglioramento della salute e del benessere generale.
C) Nessuna variazione della diversità genetica all'interno di una popolazione.
D) Mutazioni genetiche indesiderate ed effetti a lungo termine sulla salute.

A) Modifica di una specifica sequenza di DNA all'interno di un gene.
B) Inserimento di un intero gene in un organismo.
C) Eliminazione di un intero cromosoma.
D) Copiare un gene da una specie all'altra.

A) Il trasferimento di un intero cromosoma in una cellula.
B) Una mutazione genetica naturale.
C) L'inserimento di un gene specifico in una posizione specifica del genoma.
D) La rimozione dei geni da un organismo.

A) Lo studio dei modelli di eredità genetica.
B) La manipolazione dei geni in laboratorio.
C) Il processo attraverso il quale le informazioni di un gene vengono utilizzate per la sintesi di un prodotto genico funzionale.
D) Il sequenziamento di un intero genoma.

A) Studiare la biochimica negli organismi.
B) Creare organismi artificiali.
C) Manipolare fisicamente il DNA in laboratorio.
D) Analizzare e interpretare i dati biologici utilizzando strumenti computazionali.

A) Blotting occidentale
B) Trasformazione mediata da Agrobacterium
C) Sistema bi-ibrido del lievito
D) Splicing dell'RNA

A) Sistema di replicazione ed ereditarietà cellulare
B) Regione codificante per l'identificazione di proteine specifiche
C) Ripetizioni brevi palindrome regolarmente intercalate (Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats)
D) RNA catalitico per l'induzione di proteine specifiche

A) CRISPR-Cas9
B) Elettroforesi su gel
C) Blotting meridionale
D) Interferenza dell'RNA

A) Aumentando la resistenza agli antibiotici nell'uomo.
B) Consentendo la produzione di proteine umane come l'insulina per la terapia.
C) Creando nuove malattie a scopo di ricerca.
D) Sostituendo i farmaci tradizionali con quelli geneticamente modificati.

A) Reazione a catena della polimerasi (PCR)
B) CRISPR-Cas9
C) Elettroforesi su gel
D) Trasformazione