Sociolinguistica - Esame
A) Dialetti regionali B) Rapporto tra lingua e società C) Linguaggi di programmazione informatica D) Lingue antiche
A) Cambio di numero di telefono B) Passaggio a un nuovo lavoro C) Cambiare rapidamente canale televisivo D) Passare da una lingua all'altra o da un dialetto all'altro durante una conversazione.
A) Un'ipotesi sulle origini del linguaggio B) Una legge scientifica legata alla fisica C) Una teoria sulle civiltà antiche D) L'idea che la struttura di una lingua influenzi il modo in cui i suoi parlanti percepiscono il mondo
A) Un tipo di auto B) Modo distintivo di pronunciare una lingua associato a una particolare regione, gruppo sociale o individuo. C) Un tipo di strumento musicale D) Un tipo di stile di abbigliamento
A) Una teoria della biologia B) Una teoria della psicologia C) Una teoria della fisica D) L'idea che il linguaggio dia forma al pensiero
A) Una comunità di pittori B) Un gruppo di persone che condivide norme di comunicazione. C) Una comunità di danzatori D) Una comunità di cantanti
A) La situazione di un'unica lingua parlata in tutto il mondo B) La situazione di due lingue che non interagiscono mai C) La situazione di due lingue che si fondono in una sola D) La situazione in cui i parlanti di lingue diverse entrano in contatto tra loro
A) Sintassi. B) Fonologia. C) Pragmatica. D) Sociolinguistica.
A) Diversi modi per creare nuove lingue B) Diversi modi di scrivere una lingua C) Diversi modi per imparare una lingua D) I diversi modi in cui l'uso della lingua può variare
A) Sintassi. B) Fonologia. C) Pragmatica. D) Semantica.
A) Spostamento fonologico. B) Evoluzione del linguaggio. C) Acquisizione del linguaggio. D) Ipercorrezione.
A) Sintassi B) Dialettologia C) Fonetica D) Prestigio
A) Dialetto sociale. B) Alternanza linguistica. C) Adattamento linguistico. D) Variazione verbale.
A) Una comunità di pratica non deve essere necessariamente definita geograficamente. B) Utilizzo di sondaggi rapidi e anonimi. C) Analisi basata esclusivamente sulla variazione linguistica. D) Concentrarsi sulle norme condivise piuttosto che sulle pratiche.
A) William Labov B) Dell Hymes C) John J. Gumperz D) Harvey Sacks
A) Comunità coesa B) Comunità complessa C) Comunità isolata D) Comunità allentata
A) Approccio alla traduzione basato sulla sociolinguistica B) Etnografia C) Dialettologia D) Sociolinguistica variazionista
A) La /s/ pronunciata come [z] B) La /θ/ pronunciata come [t] C) La vocalizzazione della /l/. D) La /r/ posizionale (dopo una vocale)
A) I confini geografici B) La diffusione di innovazioni C) Le norme condivise preesistenti D) Le norme linguistiche locali
A) Analisi quantitativa delle reti B) Indagine qualitativa ed etnografica C) Sondaggi rapidi e anonimi D) Focus sulle norme condivise
A) Gli afroamericani di origine asiatica. B) Gli immigrati europei. C) La popolazione afroamericana. D) Le comunità ispaniche.
A) Supporti visivi B) Comunicazione verbale C) Linguaggio del corpo D) Segnali non verbali
A) Charles A. Ferguson B) William Labov C) Basil Bernstein D) Dell Hymes
A) Etnografia B) Test con voci simulate C) Osservazione partecipante D) Sondaggi sui dialetti
A) Dialettale B) Acrolettale C) Basillettale D) Colloquiale
A) William Labov B) Basil Bernstein C) Dell Hymes D) Thomas Callan Hodson
A) Credenze sul linguaggio e sul suo uso nella società B) Credenze sulla tecnologia C) Credenze sullo sport D) Credenze sulle antiche civiltà
A) Partecipare a una riunione formale B) Andare in banca C) Organizzare una grigliata di quartiere D) Fare un discorso pubblico
A) Potrebbero avere un livello di istruzione inferiore. B) Le aspirazioni di classe influenzano i modelli di linguaggio. C) Potrebbero preferire i dialetti regionali. D) Potrebbero non essere consapevoli delle norme della lingua standard. |
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