Uguaglianza di genere - Test
A) Stereotipi di genere B) Leggi sulla parità C) Politiche inclusive D) Rappresentanza paritaria
A) Sostenere la disparità di trattamento B) Ignorare la disuguaglianza C) Sfidare stereotipi e pregiudizi D) Evitare le conversazioni sul genere
A) Limitare le opportunità di carriera B) Promuovere gli stereotipi di genere C) Fornire accesso all'istruzione e alle risorse D) Limitare i diritti riproduttivi
A) Ampliare le possibilità e promuovere l'uguaglianza B) Eliminare le norme sociali C) Migliorare la crescita personale D) Limitare le opportunità e perpetuare la discriminazione
A) Diminuzione della soddisfazione dei dipendenti B) Miglioramento della produttività e dell'innovazione C) Progressi stagnanti D) Diminuzione delle opportunità di crescita
A) Canada B) Nuova Zelanda C) Stati Uniti D) Regno Unito
A) 1950 B) 2005 C) 1990 D) 1979
A) Il femminismo B) Uguaglianza di genere C) Violenza di genere D) Sessismo
A) I diritti umani escludono alcuni generi B) La parità di genere è un diritto umano fondamentale C) I diritti umani sono specifici per il genere D) La parità di genere limita i diritti umani
A) Sviluppo economico sostenibile B) Miglioramento delle prestazioni aziendali C) Maggiori opportunità di lavoro per tutti i generi D) Perdita di potenziale crescita economica
A) Obiettivo di sviluppo sostenibile 13 B) Obiettivo di sviluppo sostenibile 10 C) Obiettivo di sviluppo sostenibile 5 D) Obiettivo di sviluppo sostenibile 3
A) Christine de Pizan B) Susan B. Anthony C) Betty Friedan D) Simone de Beauvoir
A) Promuovere lo sviluppo industriale. B) Soddisfare le esigenze riproduttive individuali, piuttosto che raggiungere obiettivi demografici. C) Concentrarsi esclusivamente sulla crescita economica. D) Ridurre la popolazione mondiale.
A) 2009–2014 B) 2015–2020 C) 2016–2020 D) 2017–2022
A) Turkmenistan B) Uzbekistan C) Kazakistan D) Kirghizistan
A) 2006–2016 B) 1995–2005 C) 2000–2010 D) 2010–2020
A) Bruxelles, Belgio B) Parigi, Francia C) Vilnius, Lituania D) Berlino, Germania
A) Aumentare la presenza militare a livello globale B) Ridurre la partecipazione delle donne alla politica C) Contribuire alla creazione di un ambiente di vita sostenibile D) Promuovere scuole con una sola fascia di genere
A) 15 giugno 2011 B) 14 agosto 2009 C) 21 luglio 2010 D) 5 settembre 2008
A) Rodrigo Duterte B) Benigno Aquino III C) Gloria Macapagal-Arroyo D) Joseph Estrada
A) Attenzione esclusiva alle opportunità economiche B) Coinvolgimento limitato nella pianificazione C) Partecipazione ai processi decisionali D) Esclusione dai ruoli di governo
A) Fondo delle Nazioni Unite per la popolazione (UNFPA) B) Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) C) Fondo Monetario Internazionale (FMI) D) Banca Mondiale
A) Promuovere programmi economici rivolti esclusivamente agli uomini B) Limitare l'istruzione dei ragazzi a materie tradizionali C) Incoraggiare la partecipazione dei padri alla salute materna D) Escludere le donne da posizioni di leadership
A) 13% B) 50% C) 75% D) 19%
A) 2019 B) 2023 C) 2021 D) 2025
A) Quasi 40 miliardi di dollari statunitensi B) 10 miliardi di dollari statunitensi C) 25 miliardi di dollari statunitensi D) 50 miliardi di dollari statunitensi
A) Guerra civile siriana B) Pandemia di COVID-19 C) Crisi finanziaria globale del 2008 D) Cambiamenti climatici
A) Otto B) Quattro C) Sei D) Dieci
A) Obiettivi di sviluppo del millennio del 2000 B) Conferenza di Pechino del 1995 C) Obiettivi di sviluppo sostenibile del 2015 D) Convenzione del 1979 per l'eliminazione di ogni forma di discriminazione nei confronti delle donne (CEDAW)
A) 75% B) 13% C) 50% D) 19%
A) Associazione volontaria al lavoro B) Violenza contro le donne C) Vittime di aggressioni in tutto il mondo D) Benessere degli adulti vulnerabili
A) Adolescenti. B) Anziani. C) Immigrati. D) Studenti universitari.
A) Funzionari governativi. B) Aggressori anonimi. C) Qualcuno che la donna conosce, come un membro della famiglia o un partner intimo. D) Sconosciuti.
A) Violenza domestica B) Mutilazione genitale femminile C) Molestie sessuali D) Lavoro forzato
A) Manipolazione emotiva B) Molestie sessuali C) Aggressione fisica D) Abuso verbale
A) 400 B) 350 C) 300 D) 250
A) 50 percento B) 77 percento C) 65 percento D) 85 percento
A) 60 percento B) 72 percento C) 80 percento D) 90 percento
A) Sessanta percento B) Settanta percento C) Ottanta percento D) Novanta percento
A) Violenza da parte delle forze dell'ordine B) Discriminazione sul posto di lavoro C) Marginalizzazione culturale D) Omicidi d'onore
A) Africa B) Europa C) Asia D) America Latina
A) Rituali tradizionali B) Pratiche tradizionali dannose C) Usi sociali D) Norme culturali
A) Sconto per le donne B) Tassa rosa C) Maggiorazione di prezzo per prodotti femminili D) Divario salariale di genere
A) 500 dollari B) 2.000 dollari C) 3.000 dollari D) 1.400 dollari
A) 23 ore B) 40 ore C) 30 ore D) 15 ore
A) 25% B) 50% C) 13% D) 10%
A) 15 trilioni di dollari B) 35 trilioni di dollari C) 10 trilioni di dollari D) 28 trilioni di dollari
A) 15 ore B) 40 ore C) 23 ore D) 30 ore
A) Partecipazione alla governance locale B) Isolamento all'interno della casa C) Istruzione obbligatoria D) Servizio comunitario obbligatorio
A) : Congedo di maternità volontario B) : Pari retribuzione per lavoro di pari valore C) Aborto forzato imposto dal datore di lavoro D) : Orari di lavoro flessibili
A) Un terzo B) Tre quarti C) Circa due terzi D) La metà
A) Stati Uniti B) Svizzera C) Bolivia D) Ruanda
A) 1988 B) 2008 C) 1998 D) 1978
A) Lesotho B) Namibia C) Botswana D) Iraq
A) Matrimoni precoci per le figlie B) Costi scolastici C) Mancanza di interesse D) Distanza dalle scuole
A) Risoluzione del Consiglio per i diritti umani del 2020 B) Risoluzione del Consiglio di Sicurezza delle Nazioni Unite del 2009 C) Conferenza delle Nazioni Unite sull'uguaglianza di genere del 2015 D) Risoluzione dell'Assemblea Generale delle Nazioni Unite del 2011
A) Gli anni '80 B) Gli anni '60 C) Gli anni '90 D) Gli anni '70
A) Botswana B) Namibia C) Sudafrica D) Lesotho
A) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) B) Roe v. Wade C) Brown v. Board of Education D) Loving v. Virginia
A) 1990 B) 2000 C) 1978 D) 1984
A) CEDAW B) OHCHR C) UNESCO D) UNICEF
A) Il Partito dell'Unione Democratica (PYD) B) L'Unione Patriottica del Kurdistan C) Il Partito dei Lavoratori del Kurdistan D) Il Movimento per una Società Democratica
A) L'ambiente di lavoro B) L'ambito domestico C) Gli istituti scolastici D) I servizi alla comunità
A) Settanta e cinque percento. B) La metà. C) Un quarto. D) Novanta percento.
A) Preferivano metodi tradizionali di risoluzione delle controversie. B) La maggior parte era consapevole dei propri diritti legali. C) Il 60% non sapeva cosa fosse un ordine restrittivo. D) La maggioranza aveva utilizzato efficacemente gli ordini restrittivi.
A) Il 62% non sapeva che la violenza sessuale all'interno del matrimonio era illegale. B) Le campagne di sensibilizzazione del pubblico avevano avuto un grande successo. C) La maggior parte delle persone era consapevole dell'illegalità della violenza sessuale all'interno del matrimonio. D) La maggioranza era favorevole alla legalizzazione della violenza sessuale all'interno del matrimonio.
A) Empowerment politico B) Salute e sopravvivenza C) Partecipazione economica e opportunità D) Livello di istruzione
A) Definirebbe i diritti universali da una prospettiva occidentale. B) Ignorerebbe completamente le questioni relative ai diritti umani. C) Sarebbe accettata universalmente senza alcuna critica. D) Si concentrerebbe esclusivamente su prospettive non occidentali.
A) Maschilismo B) Matriarcato C) Egualitarismo D) Patriarcato
A) Mascolinità tossica B) Colonialità di genere C) Diritti degli uomini D) Mascolinismo
A) Egualitarismo B) Maschilismo C) Patriarcato D) Matriarcato
A) Legislazione antidiscriminatoria B) Equal Pay Act del 1963 (Stati Uniti) C) Titolo IX degli emendamenti all'istruzione del 1972 D) Equality Act del 2006 (Regno Unito) |
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