Uguaglianza di genere - Test
A) Stereotipi di genere B) Rappresentanza paritaria C) Politiche inclusive D) Leggi sulla parità
A) Sostenere la disparità di trattamento B) Ignorare la disuguaglianza C) Evitare le conversazioni sul genere D) Sfidare stereotipi e pregiudizi
A) Limitare le opportunità di carriera B) Promuovere gli stereotipi di genere C) Limitare i diritti riproduttivi D) Fornire accesso all'istruzione e alle risorse
A) Migliorare la crescita personale B) Eliminare le norme sociali C) Limitare le opportunità e perpetuare la discriminazione D) Ampliare le possibilità e promuovere l'uguaglianza
A) Miglioramento della produttività e dell'innovazione B) Diminuzione delle opportunità di crescita C) Diminuzione della soddisfazione dei dipendenti D) Progressi stagnanti
A) Canada B) Regno Unito C) Stati Uniti D) Nuova Zelanda
A) 1990 B) 1979 C) 1950 D) 2005
A) Uguaglianza di genere B) Sessismo C) Violenza di genere D) Il femminismo
A) La parità di genere limita i diritti umani B) La parità di genere è un diritto umano fondamentale C) I diritti umani sono specifici per il genere D) I diritti umani escludono alcuni generi
A) Sviluppo economico sostenibile B) Miglioramento delle prestazioni aziendali C) Perdita di potenziale crescita economica D) Maggiori opportunità di lavoro per tutti i generi
A) Obiettivo di sviluppo sostenibile 5 B) Obiettivo di sviluppo sostenibile 3 C) Obiettivo di sviluppo sostenibile 13 D) Obiettivo di sviluppo sostenibile 10
A) Susan B. Anthony B) Betty Friedan C) Christine de Pizan D) Simone de Beauvoir
A) Ridurre la popolazione mondiale. B) Soddisfare le esigenze riproduttive individuali, piuttosto che raggiungere obiettivi demografici. C) Concentrarsi esclusivamente sulla crescita economica. D) Promuovere lo sviluppo industriale.
A) 2015–2020 B) 2017–2022 C) 2009–2014 D) 2016–2020
A) Uzbekistan B) Kirghizistan C) Turkmenistan D) Kazakistan
A) 1995–2005 B) 2010–2020 C) 2006–2016 D) 2000–2010
A) Vilnius, Lituania B) Berlino, Germania C) Bruxelles, Belgio D) Parigi, Francia
A) Promuovere scuole con una sola fascia di genere B) Contribuire alla creazione di un ambiente di vita sostenibile C) Aumentare la presenza militare a livello globale D) Ridurre la partecipazione delle donne alla politica
A) 14 agosto 2009 B) 15 giugno 2011 C) 21 luglio 2010 D) 5 settembre 2008
A) Rodrigo Duterte B) Gloria Macapagal-Arroyo C) Benigno Aquino III D) Joseph Estrada
A) Attenzione esclusiva alle opportunità economiche B) Esclusione dai ruoli di governo C) Coinvolgimento limitato nella pianificazione D) Partecipazione ai processi decisionali
A) Fondo Monetario Internazionale (FMI) B) Banca Mondiale C) Fondo delle Nazioni Unite per la popolazione (UNFPA) D) Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS)
A) Promuovere programmi economici rivolti esclusivamente agli uomini B) Incoraggiare la partecipazione dei padri alla salute materna C) Limitare l'istruzione dei ragazzi a materie tradizionali D) Escludere le donne da posizioni di leadership
A) 75% B) 50% C) 19% D) 13%
A) 2025 B) 2023 C) 2019 D) 2021
A) 25 miliardi di dollari statunitensi B) 10 miliardi di dollari statunitensi C) 50 miliardi di dollari statunitensi D) Quasi 40 miliardi di dollari statunitensi
A) Pandemia di COVID-19 B) Crisi finanziaria globale del 2008 C) Cambiamenti climatici D) Guerra civile siriana
A) Dieci B) Sei C) Otto D) Quattro
A) Salute e sopravvivenza B) Empowerment politico C) Partecipazione economica e opportunità D) Livello di istruzione
A) Tre quarti B) Circa due terzi C) Un terzo D) La metà
A) Usi sociali B) Pratiche tradizionali dannose C) Norme culturali D) Rituali tradizionali
A) CEDAW B) UNESCO C) UNICEF D) OHCHR
A) Tassa rosa B) Maggiorazione di prezzo per prodotti femminili C) Sconto per le donne D) Divario salariale di genere
A) 1990 B) 2000 C) 1984 D) 1978
A) 25% B) 50% C) 10% D) 13%
A) Lesotho B) Botswana C) Sudafrica D) Namibia
A) 300 B) 400 C) 250 D) 350
A) 15 ore B) 30 ore C) 40 ore D) 23 ore
A) 65 percento B) 50 percento C) 77 percento D) 85 percento
A) La maggior parte era consapevole dei propri diritti legali. B) Preferivano metodi tradizionali di risoluzione delle controversie. C) La maggioranza aveva utilizzato efficacemente gli ordini restrittivi. D) Il 60% non sapeva cosa fosse un ordine restrittivo.
A) Novanta percento. B) Un quarto. C) Settanta e cinque percento. D) La metà.
A) Gli anni '60 B) Gli anni '80 C) Gli anni '90 D) Gli anni '70
A) Omicidi d'onore B) Violenza da parte delle forze dell'ordine C) Discriminazione sul posto di lavoro D) Marginalizzazione culturale
A) Aborto forzato imposto dal datore di lavoro B) : Pari retribuzione per lavoro di pari valore C) : Orari di lavoro flessibili D) : Congedo di maternità volontario
A) Brown v. Board of Education B) Roe v. Wade C) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) D) Loving v. Virginia
A) Maschilismo B) Egualitarismo C) Matriarcato D) Patriarcato
A) Egualitarismo B) Maschilismo C) Patriarcato D) Matriarcato
A) 28 trilioni di dollari B) 15 trilioni di dollari C) 10 trilioni di dollari D) 35 trilioni di dollari
A) Legislazione antidiscriminatoria B) Titolo IX degli emendamenti all'istruzione del 1972 C) Equality Act del 2006 (Regno Unito) D) Equal Pay Act del 1963 (Stati Uniti)
A) Il Partito dell'Unione Democratica (PYD) B) L'Unione Patriottica del Kurdistan C) Il Partito dei Lavoratori del Kurdistan D) Il Movimento per una Società Democratica
A) Conferenza delle Nazioni Unite sull'uguaglianza di genere del 2015 B) Risoluzione del Consiglio per i diritti umani del 2020 C) Risoluzione dell'Assemblea Generale delle Nazioni Unite del 2011 D) Risoluzione del Consiglio di Sicurezza delle Nazioni Unite del 2009
A) Sconosciuti. B) Qualcuno che la donna conosce, come un membro della famiglia o un partner intimo. C) Funzionari governativi. D) Aggressori anonimi.
A) 50% B) 75% C) 13% D) 19%
A) 1.400 dollari B) 2.000 dollari C) 500 dollari D) 3.000 dollari
A) Partecipazione alla governance locale B) Isolamento all'interno della casa C) Istruzione obbligatoria D) Servizio comunitario obbligatorio
A) Ruanda B) Bolivia C) Svizzera D) Stati Uniti
A) Settanta percento B) Sessanta percento C) Novanta percento D) Ottanta percento
A) Manipolazione emotiva B) Abuso verbale C) Molestie sessuali D) Aggressione fisica
A) Asia B) Africa C) Europa D) America Latina
A) La maggioranza era favorevole alla legalizzazione della violenza sessuale all'interno del matrimonio. B) Il 62% non sapeva che la violenza sessuale all'interno del matrimonio era illegale. C) La maggior parte delle persone era consapevole dell'illegalità della violenza sessuale all'interno del matrimonio. D) Le campagne di sensibilizzazione del pubblico avevano avuto un grande successo.
A) Studenti universitari. B) Immigrati. C) Adolescenti. D) Anziani.
A) 40 ore B) 30 ore C) 23 ore D) 15 ore
A) Botswana B) Namibia C) Iraq D) Lesotho
A) Distanza dalle scuole B) Mancanza di interesse C) Matrimoni precoci per le figlie D) Costi scolastici
A) 60 percento B) 90 percento C) 72 percento D) 80 percento
A) Ignorerebbe completamente le questioni relative ai diritti umani. B) Sarebbe accettata universalmente senza alcuna critica. C) Si concentrerebbe esclusivamente su prospettive non occidentali. D) Definirebbe i diritti universali da una prospettiva occidentale.
A) Associazione volontaria al lavoro B) Vittime di aggressioni in tutto il mondo C) Violenza contro le donne D) Benessere degli adulti vulnerabili
A) Convenzione del 1979 per l'eliminazione di ogni forma di discriminazione nei confronti delle donne (CEDAW) B) Conferenza di Pechino del 1995 C) Obiettivi di sviluppo del millennio del 2000 D) Obiettivi di sviluppo sostenibile del 2015
A) I servizi alla comunità B) Gli istituti scolastici C) L'ambito domestico D) L'ambiente di lavoro
A) Mutilazione genitale femminile B) Violenza domestica C) Lavoro forzato D) Molestie sessuali
A) Mascolinità tossica B) Mascolinismo C) Colonialità di genere D) Diritti degli uomini
A) 2008 B) 1988 C) 1998 D) 1978 |
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