A) Ascensione retta e declinazione. B) Longitudine e latitudine eclittica. C) Altitudine e azimut. D) Latitudine e longitudine galattica.
A) Per misurare la temperatura dei pianeti. B) Studiare la composizione chimica delle stelle. C) Per osservare i buchi neri. D) Determinare le posizioni, le distanze e i moti degli oggetti celesti.
A) 1979. B) 1999. C) 2009. D) 1989.
A) Creare una mappa 3D precisa della galassia della Via Lattea. B) Studiare l'origine delle comete. C) Misurare la velocità di rotazione di Marte. D) Per cercare vita extraterrestre.
A) Dimensione di un pianeta. B) Luminosità di una stella. C) Movimento apparente di una stella nel cielo nel corso del tempo. D) Distanza da una galassia.
A) Babilonesi B) Romani C) Greci D) Egiziani
A) Parsec B) Anni luce C) Miglia D) Chilometri
A) Linea che collega i poli celesti Nord e Sud. B) Una regione dello spazio con un'alta concentrazione di galassie. C) Una linea immaginaria che collega le stelle Sirio e Procione. D) Una proiezione dell'equatore terrestre sulla sfera celeste.
A) Rileva le piogge di meteoriti. B) Osserva i dischi di accrescimento dei buchi neri. C) Studia i quasar distanti. D) Aiuta a identificare gli esopianeti abitabili studiando i loro parametri orbitali.
A) Ipparco. B) Galileo. C) Keplero. D) Copernico.
A) Trovare il centro di una galassia. B) Individuazione del polo nord celeste. C) Determinazione del centro di massa in un sistema stellare binario. D) Calcolo della velocità di espansione dell'universo.
A) Zenith B) Eclittica C) Meridiano primo D) Equatore
A) Una raccolta di crateri da impatto di meteoriti. B) Un elenco di esopianeti scoperti dalla NASA. C) Una raccolta di nomi di asteroidi. D) Un catalogo stellare che fornisce posizioni e moti propri di 2,5 milioni di stelle.
A) L'età dell'esplorazione. B) Medioevo. C) Rivoluzione industriale. D) Rinascimento. |