A) New York B) Maryland C) Virginia D) Georgia
A) Era un requisito per la libertà B) I suoi padroni erano contenti C) Gli ha permesso di trovare un lavoro D) Lo ha rafforzato e lo ha aiutato a difendere l'abolizione
A) Signor Covey B) Capitano Anthony C) Mr. Lloyd D) Signor Freeland
A) È vantaggioso per entrambe le parti B) È irrilevante per la natura della schiavitù. C) È caratterizzato da crudeltà e squilibrio di potere. D) Si basa sul rispetto reciproco
A) La sua fuga verso il Nord B) La sua lotta con il signor Covey C) Il suo discorso all'incontro sull'abolizione D) La sua formazione a Baltimora
A) 1831 B) 1850 C) 1863 D) 1845
A) Era indifferente alle questioni femminili B) Ha sostenuto il suffragio e l'uguaglianza delle donne. C) Si è opposto ai diritti delle donne D) Credeva che le donne dovessero concentrarsi sui ruoli domestici
A) Ha portato alla resistenza e alla violenza B) La maggior parte dei proprietari di schiavi la sconsigliava. C) Ha avuto un impatto minimo sulla sua vita D) È stato un percorso verso la libertà e l'auto-imprenditorialità
A) Narrativa storica B) Racconto in prima persona con immagini vivide C) Narrazione distaccata in terza persona D) Analisi scientifica |