A) Per calcolare le medie dei dati numerici. B) Esaminare la relazione tra le variabili. C) Riassumere i dati categorici. D) Creare rappresentazioni visive dei dati.
A) La dimensione del set di dati. B) Il numero di variabili nel modello. C) Il tipo di test statistico utilizzato. D) Quanto il modello si adatta ai dati osservati.
A) Indipendenza delle osservazioni B) Linearità C) Distribuzione normale dei residui D) Omoscedasticità
A) Convalida incrociata B) Analisi di regressione C) Analisi delle componenti principali D) Test chi-quadro
A) Quando un modello si adatta perfettamente ai dati di addestramento ma fallisce sui nuovi dati. B) Quando un modello è troppo complesso e cattura il rumore nei dati. C) Quando un modello è giusto e si generalizza bene a dati non visti. D) Quando un modello è troppo semplice e manca di potere predittivo.
A) Per riassumere la distribuzione di un set di dati. B) Valutare le prestazioni di un modello di classificazione. C) Valutare la bontà dell'adattamento nella regressione logistica. D) Per verificare l'ipotesi di linearità nei modelli di regressione.
A) Regressione logistica B) Albero decisionale C) PCA D) ANOVA
A) Raggruppare punti di dati simili in base a modelli o caratteristiche. B) Tracciare punti di dati in uno spazio bidimensionale. C) Per creare una singola misura composita da più variabili. D) Indagare le relazioni di causa-effetto.
A) Per rimuovere tutte le variabili di input tranne quella più importante. B) Per automatizzare l'intero processo di modellazione. C) Per adattare il modello esattamente ai dati di addestramento. D) Creare nuove variabili di input dai dati esistenti per migliorare le prestazioni del modello. |