A) Conocer y respetar poco las diferentes culturas B) La forma como las culturas se relacionan de una manera respetuosa, donde ningún grupo cultural está por encima del otro C) Significa viajar a otros países D) Sentirse orgulloso de su raza
A) Personas descendientes de aquellas personas traídas de América del Norte B) Personas descendientes de aquellas personas traídas de África C) Personas descendientes de aquellas personas traídas de Asia D) Personas descendientes de aquellas personas traídas de Europa
A) El derecho a la familia B) El derecho al nombre C) El derecho a la libertad y al buen trato D) El derecho a la educación
A) El gobierno de Colombia no reconoce los idiomas y dialectos diferentes al español. B) Todo el mundo debe aprender inglés C) En Colombia, todos debemos tener un solo idioma que es el español. D) En Colombia, algunos grupos étnicos hablan su lengua nativa, otros son bilingües hablando su lengua y el español, y son respetados por el estado colombiano
A) Lo bello de la humanidad es que somos diferentes B) Todos somos iguales y tenemos las mismas capacidades C) ¡Negro tenía que ser! D) Me gusta conocer gente diferente y aprender de ellos
A) Porque los afrodescendientes están desapareciendo B) Porque los afrodescendientes no hablan español C) Para promover un mayor conocimiento y respeto de la diversidad de su herencia D) Porque todos están en África
A) Feo y aburrido B) Más variado y hermoso C) Extraño y confuso D) Complicado y enredado
A) Por medio de la educación en base al principio de la diversidad de la humanidad B) Meter a la cárcel a todas las personas racistas C) Hacer huelgas de hambre o guerras para defender los derechos humanos D) Dividir el país: la mitad para los blancos y la otra mitad para los afrodescendientes
A) ¿Qué tanto dinero tendrá la familia? B) ¿De qué lugar de Colombia vendrá? C) Como es indígena es bueno para el dibujo. D) Como es indígena es mal estudiante.
A) No denunciar maltratos B) Hacer lo que uno quiera sin importar lo demás C) Mantenerse en silencio sin opinar D) Analizar y discutir las normas |