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A) Il divario tra chi ha accesso alle tecnologie digitali e chi no. B) La separazione dei tipi di contenuto digitale. C) La divisione tra attività online e offline. D) Le differenze di velocità di connessione a Internet.
A) Creare forme d'arte digitali. B) Studiare le comunità e le interazioni online attraverso l'osservazione. C) Pubblicizzare i prodotti online. D) Imitare le celebrità online.
A) Sfrutta le tecnologie digitali per il cambiamento sociale e politico. B) Promuove i meme di Internet. C) Sostiene la pubblicità digitale. D) Si concentra sulle tendenze della moda online.
A) Alfabetizzazione digitale B) Disinformazione C) Sicurezza online D) Comunicazione
A) La normalizzazione del monitoraggio e del tracciamento degli individui attraverso le tecnologie digitali. B) Il fenomeno della condivisione dei dati personali sui social media. C) La pratica di guardare documentari online. D) L'uso di dispositivi digitali per la sicurezza domestica.
A) Generano collaborazioni artistiche digitali. B) Proteggono la privacy online. C) Sono piattaforme per la condivisione di musica digitale. D) Possono rafforzare punti di vista ristretti limitando l'esposizione a prospettive diverse.
A) Errori sistematici negli algoritmi che determinano esiti non equi. B) Algoritmi dei social media che aumentano il coinvolgimento. C) Algoritmi online che proteggono i dati degli utenti. D) Metodi di crittografia digitale.
A) Interazionismo simbolico. B) Il determinismo tecnologico. C) Il costruzionismo sociale. D) Funzionalismo.
A) La stanchezza derivante dalle preoccupazioni per la privacy digitale. B) La fatica di gestire più conti online. C) La sensazione di essere sopraffatti dalla costante connettività digitale e dal sovraccarico di informazioni. D) L'esaurimento causato dall'allenamento digitale per il fitness.
A) Tenere riunioni di lavoro online. B) Sostenere una causa sociale online con il minimo sforzo. C) Praticare la mindfulness digitale. D) Creare efficienza sul posto di lavoro utilizzando gli strumenti digitali.
A) Contenuto creato dagli utenti che dà forma alle conversazioni e alle interazioni online. B) Contenuti generati dai provider di Internet. C) Contenuti filtrati da algoritmi digitali. D) Contenuti regolati da leggi digitali.
A) La velocità delle connessioni Internet. B) Disparità di accesso alle tecnologie e alle competenze digitali, che rafforza le disparità sociali esistenti. C) L'equità dei concorsi online. D) La disponibilità di contenuti digitali gratuiti.
A) Rilevamenti geologici B) Analisi chimica C) Osservazioni astronomiche D) Analisi delle reti
A) Netscape B) Wikipedia C) YouTube D) Facebook
A) La campagna di Barack Obama B) La campagna di George W. Bush C) La campagna di Howard Dean D) La campagna di John Kerry
A) Cina B) Germania C) Corea del Nord D) Iran
A) Promuovere l'accesso libero a tutti i contenuti. B) Leggi che rendono illegale il possesso o la distribuzione di tali contenuti senza l'utilizzo di software di filtraggio. C) Software di filtraggio per limitare l'accesso. D) Non esistono leggi che vietano tali contenuti.
A) L'autore dell'articolo del 2009 B) Uno studioso sconosciuto C) Richard Neal D) L'autore del libro "Digital Sociology" (2015)
A) ARPANET B) Il World Wide Web (il Web) C) Google D) Facebook
A) traffico B) sanità C) agricoltura D) istruzione
A) 2015 B) 2010 C) 2009 D) 2013
A) Le trasmissioni radiofoniche B) I quotidiani tradizionali C) I canali televisivi D) Il World Wide Web (il web)
A) World Wide Web B) Internet C) Google D) ARPANET
A) 2009 B) 2010 C) 2015 D) 2013
A) Zidisha B) Kiva C) Global Giving D) Donors Choose
A) Grafici di Excel B) Presentazioni PowerPoint C) Google Maps D) MentionMapp
A) Pierre Bourdieu B) Sherry Turkle C) Anthony Giddens D) Erving Goffman
A) Crooked Timber B) Social Science Hub C) Sociology Now D) Digital Sociology Forum
A) SQL Server B) MongoDB C) Database Access D) Microsoft Excel
A) La sfida dell'Ice Bucket Challenge del 2014. B) L'Harlem Shake del 2013. C) La sfida del Planking del 2011. D) La sfida del Mannequin Challenge del 2016.
A) 1$ B) 25$ C) 100$ D) 50$
A) Etnografia virtuale B) Simulazioni di laboratorio C) Analisi quantitativa D) Esperimenti sul campo
A) Karl Marx B) Max Weber C) Eszter Hargittai D) Émile Durkheim
A) Umanistica digitale B) Sociologia dei social media C) Sociologia digitale D) Sociologia cibernetica
A) Google B) Netscape C) Internet Explorer D) Wikipedia
A) Berlino B) Londra C) Parigi D) New York, NY |