A) L'analisi delle falle nelle reti informatiche.
B) Studio di teorie matematiche avanzate.
C) Un'analisi dei simboli numerici nei testi antichi.
D) Lo studio degli algoritmi per il calcolo numerico approssimato.

A) Java
B) Pitone
C) C++
D) HTML

A) Un computer che può eseguire solo operazioni aritmetiche di base.
B) Un computer che funziona a energia solare.
C) Un potente computer utilizzato per applicazioni scientifiche e ingegneristiche ad alte prestazioni.
D) Un computer progettato appositamente per giocare ai videogiochi.

A) Scrivere romanzi di finzione
B) Disegnare illustrazioni scientifiche
C) Costruire prototipi fisici
D) Creare un modello virtuale per imitare il comportamento di un sistema reale.

A) Errore di colore
B) Errore di velocità
C) Errore di arrotondamento
D) Errore di direzione

A) Mantenere segreti i metodi di ricerca
B) Per nascondere i dati ad altri ricercatori
C) Modificare i risultati in base alle convinzioni personali
D) Per garantire che i risultati della ricerca possano essere verificati in modo indipendente.

A) Una matrice con soli elementi positivi
B) Una matrice grande con numeri non nulli
C) Una matrice con molti elementi nulli
D) Una piccola matrice

A) Un'antica forma di scrittura numerica
B) Una raccolta di numeri casuali
C) Una procedura passo-passo per la risoluzione di un problema computazionale.
D) Un tipo di forma geometrica

A) Ambiente di sviluppo della programmazione
B) Equazione differenziale parziale
C) Inserimento dati perfetto
D) Enciclopedia di pubblico dominio

A) L'interpolazione stima i valori al di fuori dell'intervallo di dati noto, mentre l'estrapolazione stima i valori all'interno dell'intervallo di dati noto.
B) L'interpolazione comporta delle ipotesi, mentre l'estrapolazione comporta dei calcoli diretti.
C) L'interpolazione stima i valori all'interno dell'intervallo di dati noti, mentre l'estrapolazione stima i valori al di fuori dell'intervallo di dati noti.
D) Non c'è differenza tra interpolazione ed estrapolazione.

A) Per invertire l'ordine dei calcoli
B) Per far avanzare la soluzione da un livello temporale al successivo.
C) Per rallentare la velocità di calcolo
D) Per introdurre errori casuali

A) Introdurre errori intenzionalmente
B) Per ignorare completamente gli errori
C) Studiare come gli errori nei dati di input si propaghino attraverso i calcoli per influenzare l'accuratezza del risultato finale.
D) Per aumentare le dimensioni dei set di dati