Antropologia linguistica - Esame
  • 1. L'antropologia linguistica è lo studio interdisciplinare di come il linguaggio influenza la vita sociale. Esplora il modo in cui il linguaggio modella le pratiche culturali, le identità, le relazioni sociali e le dinamiche di potere all'interno delle società umane. Gli antropologi linguistici studiano il linguaggio nel suo contesto sociale, esaminando come esso rifletta e riproduca norme, valori e credenze sociali. Studiano anche come l'uso della lingua varia tra i diversi gruppi, anche al di là delle linee etniche, di genere e di classe. Analizzando il linguaggio in relazione alla cultura, i linguisti scoprono intuizioni sul comportamento umano, sulla cognizione e sull'organizzazione sociale. L'antropologia linguistica offre una prospettiva unica sulla complessa interazione tra lingua e società, facendo luce sui modi in cui la lingua riflette e modella la nostra esperienza umana comune.

    Che cos'è l'antropologia linguistica?
A) Lo studio del rapporto tra lingua e cultura
B) Lo studio delle lingue antiche
C) Lo studio dell'acquisizione linguistica
D) Lo studio del linguaggio dei segni
  • 2. Qual è l'obiettivo delle ideologie linguistiche nell'antropologia linguistica?
A) Lo studio della sintassi in diverse lingue
B) Studio delle origini di tutte le lingue
C) L'analisi dei suoni del linguaggio
D) Come le convinzioni sul linguaggio influenzano la vita sociale
  • 3. Quale metodo è comunemente usato in antropologia linguistica per studiare l'uso della lingua e le pratiche sociali?
A) Psicologia sperimentale
B) Linguistica storica
C) Neurolinguistica
D) Etnografia
  • 4. Quale termine si riferisce al sistema di regole che governano il modo in cui le parole vengono combinate per formare le frasi in una lingua?
A) Sintassi
B) Morfologia
C) Fonologia
D) Semantica
  • 5. Qual è il rapporto tra lingua e identità nell'antropologia linguistica?
A) Solo gli accenti influenzano l'identità di una persona
B) La lingua non ha alcun impatto sul modo in cui gli individui si identificano
C) Il linguaggio può plasmare e riflettere il senso di sé e di appartenenza al gruppo di una persona.
D) L'identità è predeterminata dalla genetica, non dal linguaggio
  • 6. Quale sottocampo della linguistica si concentra sugli aspetti sociali dell'uso del linguaggio?
A) Morfologia
B) Sociolinguistica
C) Sintassi
D) Fonologia
  • 7. Che cos'è il paesaggio linguistico?
A) L'esposizione visibile delle lingue negli spazi pubblici
B) Lo studio dei suoni del parlato
C) Mappare geograficamente le famiglie linguistiche
D) Un'analisi metaforica dell'uso del linguaggio
  • 8. Chi è noto per lo studio delle strutture linguistiche e della teoria della grammatica universale?
A) Noam Chomsky
B) Franz Boas
C) Benjamin Lee Whorf
D) Edward Sapir
  • 9. Quale approccio si concentra sulla documentazione delle lingue a rischio?
A) Etnopoetica.
B) Antropologia linguistica.
C) Etnografia della comunicazione.
D) Linguistica antropologica.
  • 10. A chi è attribuito il merito di aver preferito il termine 'antropologia linguistica'?
A) John Gumperz.
B) Tribù native nordamericane.
C) Dell Hymes.
D) Noam Chomsky.
  • 11. Cosa si intende per 'evento comunicativo' secondo il secondo paradigma?
A) Una situazione in cui il linguaggio viene analizzato.
B) Un evento in cui è possibile che si verifichi un discorso.
C) Un evento in cui un discorso viene presentato per un periodo di tempo significativo.
D) Una situazione in cui un discorso viene documentato.
  • 12. Cosa sperava Hymes di ottenere con il secondo paradigma?
A) Concentrarsi esclusivamente sulla struttura della lingua.
B) Dare maggiore importanza alla documentazione delle lingue.
C) Avvicinare maggiormente l'antropologia linguistica all'antropologia.
D) Allontanare l'antropologia linguistica dall'antropologia.
  • 13. Quale sviluppo tecnologico era previsto nel secondo paradigma?
A) Trascrizione digitale.
B) Software linguistici.
C) Registrazione meccanica.
D) Strumenti di analisi fonetica.
  • 14. Quando è iniziato il terzo paradigma nell'antropologia linguistica?
A) All'inizio degli anni 2000
B) A metà degli anni '90
C) All'inizio degli anni '70
D) Alla fine degli anni '80
  • 15. Quale tecnologia è ampiamente utilizzata nel terzo paradigma?
A) Registrazione audio
B) Trascrizioni scritte
C) Documentazione video
D) Simulazioni al computer
  • 16. In quale villaggio Don Kulick ha condotto le sue ricerche sull'identità socioculturale?
A) Gapun
B) Manaus
C) Lima
D) Rio de Janeiro
  • 17. Secondo Ochs e Schieffelin, cosa non è universale?
A) I giochi infantili
B) Le cure genitoriali
C) Il linguaggio infantile ("bambino-parlato")
D) La narrazione di storie
  • 18. Come fanno i caregiver in molte società a insegnare ai bambini a riconoscere i membri della famiglia?
A) Tenendo il bambino rivolto verso l'esterno.
B) Mettendo il bambino in una culla.
C) Tenendo il bambino rivolto verso l'interno.
D) Lasciando il bambino da solo.
  • 19. Negli studi di Ochs e Schieffelin, quale ruolo ricoprivano spesso i padri nelle storie raccontate a tavola?
A) Colui che solleva un problema.
B) Colui che racconta la storia.
C) Colui che ascolta.
D) Il personaggio principale.
  • 20. Quale nuovo ruolo hanno introdotto i pastori nella comunità di Bosavi?
A) Ruolo artistico
B) Ruolo economico
C) Ruolo di socializzazione
D) Ruolo politico
  • 21. Chi ha aperto la strada all'aumento degli studi condotti dagli antropologi linguistici sul tema delle ideologie?
A) Michael Silverstein
B) Woolard
C) Roman Jakobson
D) Braj Kachru
  • 22. Quali domande pongono gli antropologi riguardo al fenomeno del 'cambio di codice linguistico'?
A) Dove lo fanno?
B) Come lo fanno?
C) Perché lo fanno?
D) Quando lo fanno?
  • 23. Quale lingua è influenzata dal 'kiva speech'?
A) Hopi
B) Kiowa
C) Inglese
D) Tewa
  • 24. Chi ha studiato le varietà locali della lingua inglese nel Sud Asia?
A) David Crystal
B) Michael Silverstein
C) Braj Kachru
D) Roman Jakobson
  • 25. Secondo Braj Kachru, quale ruolo svolge l'inglese all'interno dei gruppi multiculturale in India?
A) Una lingua dominante.
B) Una lingua franca.
C) Una lingua in via di estinzione.
D) Una lingua standardizzata.
  • 26. Chi ha contribuito alle ricerche sulla scomparsa delle lingue e sull'assimilazione culturale?
A) David Crystal
B) Woolard
C) Braj Kachru
D) Michael Silverstein
  • 27. Chi ha sostenuto che le ideologie relative alle lingue minoritarie sono 'un insieme di concetti, giustificazioni, credenze e giudizi, in continua evoluzione, che le minoranze linguistiche hanno riguardo alle proprie lingue?"
A) Edward Sapir
B) Basil Bernstein
C) Martin Guardado
D) Noam Chomsky
  • 28. Come vengono descritte nel testo le ricerche sulle ideologie relative alle lingue minoritarie?
A) Obsoleto
B) Maturo
C) Completo
D) In fase di sviluppo
  • 29. Chi ha pubblicato un articolo rivoluzionario sui saluti samoani e sulla loro trasformazione dello spazio sociale?
A) Paul Kroskrity
B) Duranti
C) Joel Kuipers
D) Joseph Errington
  • 30. A quale concetto Joseph Errington ha applicato i metodi dell'antropologia linguistica?
A) Spazio sociale
B) Kiva
C) Metrizzazioni
D) Il centro esemplare
  • 31. Secondo Silverstein, qual è una delle tre scoperte più importanti dell'antropologia linguistica?
A) Il ruolo delle strutture sociali
B) Lo studio di razza, classe e genere
C) L'idea centrale esemplare
D) L'analisi delle strutture linguistiche
  • 32. Chi ha scritto 'The Rhizome of Blackness: A Critical Ethnography of Hip-Hop Culture, Language, Identity, and the Politics of Becoming'?
A) Jonathan Rosa
B) Krystal Smalls
C) Bonnie Urciuoli
D) Awad Ibrahim
  • 33. Chi analizza il tema 'Lingua, razza e spazi pubblici bianchi' nella rivista American Anthropologist?
A) Jonathan Rosa
B) Bonnie Urciuoli
C) Jane H. Hill
D) Mary Bucholtz
  • 34. Quale autrice ha studiato il rapporto tra linguaggio e identità tra le cosiddette 'ragazze intelligenti'?
A) Mary Bucholtz
B) Kira Hall
C) Ayala Fader
D) Rudolf Pell Gaudio
  • 35. Chi ha scritto il libro 'Mitzvah Girls: Educare la prossima generazione di ebrei hassidici a Brooklyn'?
A) Martin F. Manalansan IV
B) Lanita Jacobs-Huey
C) Don Kulick
D) Ayala Fader
  • 36. Quale libro tratta di 'Ribelli sessuali in una città africana islamica'?
A) Dalla cucina al salotto
B) Espressioni queer
C) Ragazze di strada
D) Allah ci ha creati
  • 37. Chi ha studiato il rapporto tra linguaggio, identità e cura dei capelli nelle donne afroamericane?
A) Ayala Fader
B) Norma Mendoza-Denton
C) Lanita Jacobs-Huey
D) Ben Rampton
  • 38. Quale pubblicazione analizza le strategie linguistiche utilizzate per esprimere le esperienze omosessuali filippine in America?
A) Rivista annuale di antropologia
B) La lingua nella società
C) Oltre il lessico arcobaleno
D) Uomini e mascolinità
  • 39. Chi ha scritto 'Homegirls: Language and Cultural Practice Among Latina Youth Gangs'?
A) Martin F. Manalansan IV
B) Norma Mendoza-Denton
C) Kira Hall
D) Don Kulick
  • 40. Quale libro analizza il rapporto tra lingua ed etnia tra gli adolescenti?
A) Queer Excursions
B) Il genere delle prostitute transgender brasiliane
C) Crossing
D) Dal cucinotto al salotto
  • 41. Chi ha contribuito alla teoria dell'etnopoetica?
A) Norma Mendoza-Denton
B) Martin F. Manalansan IV
C) Ayala Fader
D) Jerome Rothenberg
  • 42. Chi ha scritto 'Il genere delle prostitute transgender brasiliane'?
A) Don Kulick
B) Kira Hall
C) Mary Bucholtz
D) Ayala Fader
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