A) La ricerca del potere sugli altri B) La salvaguardia del benessere degli individui e delle comunità C) Lo sfruttamento delle persone in difficoltà D) La violazione dei diritti umani
A) Promuovere la partecipazione e l'uguaglianza B) Favorire la segregazione e l'isolamento C) Escludere le persone diverse D) Creare barriere per l'accesso ai servizi sociali
A) Risolvere i problemi senza coinvolgere la persona interessata B) Imporre decisioni senza coinvolgere la persona C) Ignorare le richieste dell'individuo D) Valutare le esigenze e fornire supporto personalizzato
A) La capacità di lavorare con diverse culture e identità B) La promozione di una monocultura dominante C) La perpetuazione degli stereotipi etnici D) L'ignoranza delle differenze culturali
A) Cercare il profitto a scapito della comunità B) Interventi per il benessere della collettività C) Favorire la divisione e la rivalità tra i membri della comunità D) Irrispettare le tradizioni locali
A) L'ignoranza delle situazioni individuali B) Il controllo e la manipolazione delle persone in difficoltà C) L'etichettatura delle persone in base a preconcetti D) L'analisi dei bisogni e delle risorse delle persone
A) Lo Stato che promuove solo l'assistenzialismo B) Lo Stato che garantisce il benessere dei cittadini attraverso servizi sociali C) Lo Stato che ignora i bisogni dei cittadini D) Lo Stato che favorisce le disuguaglianze sociali
A) Rinforzando le gerarchie sociali esistenti B) Diffondendo la disuguaglianza e l'ingiustizia C) Sostenendo l'oppressione e la discriminazione D) Promuovendo l'equità e la giustizia sociale
A) Stigmatizzare e punire i minori B) Promuovere il benessere e garantire la protezione dei minori C) Ignorare le problematiche dei minori D) Sfruttare la vulnerabilità dei minori |