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A) 22 agosto 2008 B) 15 luglio 2009 C) 29 giugno 2007 D) 1 aprile 2008
A) Nella Danimarca meridionale. B) Nella Central Jutland. C) Nella Northwest Jutland, in Danimarca, da Hanstholm ad Agger Tange. D) Nella Groenlandia nord-orientale.
A) 150 km² B) 300 km² C) 500 km² D) 244 km² (94 miglia quadrate)
A) 22 agosto 2008 B) 15 luglio 2009 C) 29 giugno 2007 D) 1 aprile 2008
A) Offrire aree ricreative per i residenti delle città. B) Funzionare come area di disboscamento commerciale. C) Essere una semplice attrazione turistica. D) Conservare e valorizzare le aree naturali danesi più uniche e caratteristiche, migliorandole e rafforzandole.
A) Parchi urbani con aree giochi. B) Terreno montuoso con fitte foreste. C) Coste ventose, sistemi di dune, brughiere, prati e piantagioni. D) Vaste aree agricole.
A) Costruzione di grandi dighe. B) Piantumazione di diverse specie di erbe e alberi, tra cui la gramigna e le conifere. C) Trasferimento delle comunità locali. D) Utilizzo di sostanze chimiche stabilizzanti per la sabbia.
A) Giardino botanico di Copenaghen B) Parco nazionale di Thy C) Riserva naturale di Hanstholm D) Parco nazionale della Groenlandia nord-orientale
A) Dal 1° aprile al 15 luglio B) Dal 1° gennaio al 31 marzo C) Dal 1° giugno al 30 settembre D) Dal 1° ottobre al 31 dicembre
A) Gufo artico B) Aquila calva C) Piviere dorato europeo D) Falco pellegrino
A) Tulipano B) Narciso C) Viola D) Lobelia acquatica
A) Nell'autunno del 2012 B) Nell'estate del 2015 C) Nell'inverno del 2010 D) Nella primavera del 2008
A) Girasole B) Margherita C) Erba di lovage scozzese D) Tarassaco
A) Stazione Spaziale Internazionale B) Geoparco globale C) Sito del Patrimonio Mondiale dell'UNESCO D) Area Ramsar e Natura 2000
A) Pini e muschi. B) Erica comune, carice delle sabbie, erba di mare, grosseto nero, erica campanulata e vari tipi di licheni. C) Querce e felci. D) Cactacee e piante succulente.
A) Vengono utilizzati per passeggiate a cavallo a scopo ricreativo. B) Fanno parte di un'area dove i visitatori possono interagire con gli animali. C) Vengono utilizzati per attività di disboscamento. D) Aiutano a controllare la crescita eccessiva della vegetazione.
A) Pinguino B) Orso polare C) Gru D) Canguro
A) Liberare terreno per l'agricoltura. B) Generare energia. C) Offrire alla brughiera sabbiosa la possibilità di rigenerarsi controllando la vegetazione. D) Creare barriere antincendio per la prevenzione degli incendi boschivi.
A) È un luogo popolare per nuotare. B) I suoi resti sono visibili sotto forma di scogliere calcaree. C) È una fonte di acqua dolce. D) È una via di navigazione importante.
A) Erosione B) Attività vulcanica C) Rimbalzo post-glaciale D) Sollevamento tettonico
A) Cumuli di scarti di cucina B) Dolmen C) Tumuli funerari D) Produzione organizzata di selce
A) Nel Medioevo B) Durante la Seconda Guerra Mondiale C) Intorno all'anno 1800 D) Durante l'era vichinga
A) Dieci B) Otto C) Cinque D) Tre
A) Rafforzare la Linea Atlantica B) Condurre ricerche scientifiche C) Ospitare rifugiati D) Stoccare provviste alimentari |