A) Gazzella B) Ippopotamo C) Antilope D) Ghepardo
A) Felidi B) Canidi C) Bovidae D) Equidi
A) Carnivoro B) Onnivoro C) Erbivoro D) Insettivoro
A) Gazzella B) Nilgai C) Springbok D) Kudu
A) Nord America B) Europa C) Africa D) Asia
A) Mandria B) Gregge C) Scuola D) Confezione
A) Capriolo B) Impala C) Springbok D) Antilope zibellino
A) Elandia B) Antilope zibellino C) Kudu D) Impala
A) Toro B) Buck C) Ariete D) Cervo
A) Gazzella di Thomson B) Springbok C) Antilope zibellino D) Gemsbok
A) Per conservare gli alimenti B) Per attirare i predatori C) Per la mimetizzazione D) Per la difesa e la competizione per l'accoppiamento
A) Kobus megaceros B) Saiga tatarica C) Connochaetes taurinus D) Taurotragus oryx
A) Camoscio B) Duiker C) Tahr D) Gerenuk
A) Dieta carnivora B) Abitudini notturne C) Corna cave D) Zoccoli solidi
A) Duiker B) Gerenuk C) Oryx D) Pronghorn
A) Capriolo B) Impala C) Springbok D) Nilgai
A) Antilope di Roan B) Capriolo C) Springbok D) Gemsbok
A) Grazie al loro colore che permette loro di mimetizzarsi. B) Formando grandi gruppi. C) Saltando in un cespuglio fitto. D) Stando in posizione laterale.
A) Fibre di tipo I B) Fibre di tipo IIx C) Fibre di tipo III D) Fibre di tipo IV
A) Formando grandi gruppi. B) Saltando in cespugli fitti. C) Effettuando salti verticali. D) Correndo a grande velocità.
A) Coniata nel francese medievale come termine per indicare un 'erbivoro'. B) Derivata dal latino, che significa 'corridore veloce'. C) Derivata dalla parola greca bizantina ἀνθόλοψ, anthólops. D) Originaria dell'antico inglese, che significa 'abitante della foresta'.
A) Solo quando vengono attaccate direttamente B) Esattamente 500 metri C) Più di 800 metri D) Meno di 200 metri
A) Quasi minacciata B) Minore preoccupazione C) In pericolo critico D) Estinta in natura
A) I cervi vivono nelle foreste, mentre le antilopi abitano i deserti. B) Le antilopi sono principalmente animali acquatici, a differenza dei cervi. C) I cervi sono predatori, mentre le antilopi sono prede. D) Entrambi occupano una nicchia ecologica praticamente identica.
A) Impala B) Eland comune C) Duiker rosso D) Gazzella di Thomson
A) Colorazioni a strisce B) Orecchie molto grandi C) Pelliccia scura D) Grandi corna
A) Abita regioni montuose. B) Preferisce gli habitat acquatici. C) È adattato agli ambienti desertici. D) Vive in foreste dense.
A) Saltare agilmente B) Nascondersi in cespugli fitti C) Formare grandi gruppi D) Fare affidamento sul mimetismo
A) Eland. B) Gazzelle. C) Impala. D) Gnu.
A) Trovare cibo al buio B) Interazione tra individui della stessa specie C) Attirare partner di altre specie D) Individuare fonti d'acqua
A) Sistema monogamo. B) Sistema di accoppiamento per competizione, come si osserva nelle lechwe. C) Riproduzione solitaria. D) Sistema poligino.
A) Meno di 5 anni. B) Più di 20 anni. C) Circa 10 anni. D) Fino a 15 anni.
A) Mancanza di fonti di cibo B) Perdita di habitat C) Eccessiva popolazione di predatori D) Eccessive precipitazioni
A) Pelliccia dai colori vivaci per attirare i partner. B) Coda striata per mimetizzarsi. C) Parti posteriori bianche che diventano visibili quando l'animale scappa dal pericolo. D) Zanne lunghe utilizzate per la difesa.
A) Oryx arabo B) Sitatunga C) Blackbuck D) Antilope reale
A) Incisivi superiori. B) Incisivi inferiori che mordono contro una zona gengivale superiore. C) Denti sui lati della bocca. D) Solo incisivi anteriori.
A) Africa B) Asia C) Europa D) Australia
A) Gnu blu B) Impala C) Eland D) Kudu maggiore
A) Ai lati, offrendo un ampio campo visivo. B) Vicini tra loro, per la percezione della profondità. C) Direttamente davanti, per una visione binoculare. D) In alto, per una visione ampia dall'alto.
A) Leone B) Leopardo C) Gazzella di Peter D) Ghepardo
A) 75 cm B) 79 cm C) 90 cm D) 64 cm
A) Premolari piatti B) Molari ben sviluppati C) Canini affilati D) Incisivi lunghi
A) Esattamente 100 B) Circa 25 C) Più di 50 D) Meno di 10
A) CS (Creatina sintasi) B) ATP sintasi C) LDH (Lattato deidrogenasi) D) 3HAD (3-Idrossiacil-CoA deidrogenasi) |