A) Mantenere lo status quo nell'istruzione B) Avanzare la conoscenza attraverso la scoperta e l'innovazione C) Migliorare il tempo libero degli studenti D) Sviluppare nuovi prodotti commerciali
A) Stipendi per professori universitari B) Finanziamenti forniti dall'Unione Europea per sostenere progetti di ricerca C) Contributi per studenti universitari D) Donazioni di attrezzature scientifiche
A) UNESCO B) Commissione Europea C) ONU D) NASA
A) Premi per studenti con il migliore rendimento accademico B) Sovvenzioni per attrezzature da laboratorio C) Incentivi fiscali per i professori universitari D) Borse finanziate dall'Unione Europea per promuovere la mobilità e la formazione dei ricercatori
A) Collaborazione solo tra studenti dello stesso corso di laurea B) Favoritismo verso una singola disciplina accademica C) L'approccio che coinvolge diverse discipline accademiche per risolvere complessi problemi D) Assenza di cooperazione tra professori universitari
A) Organizzazione di conferenze scientifiche B) Certificazione di laboratori di ricerca C) Pubblicazione di libri di testo scientifici D) Finanziamento di progetti di ricerca scientifica di frontiera e ad alto rischio
A) Innovazione, avanzamento della conoscenza, soluzioni per problemi globali B) Limitazione dell'innovazione, riduzione dell'occupazione, aumento dell'analfabetismo C) Recupero del passato, difesa dell'isolamento, limitazione dell'accesso D) Promozione dell'ignoranza, stagnazione economica, limitazioni culturali
A) Divieto di pubblicazione online B) Accesso esclusivo per gli autori delle ricerche C) Modello che consente l'accesso gratuito e aperto ai risultati della ricerca D) Pubblicazione a pagamento solo per membri dell'università |