A) Migliorare il tempo libero degli studenti B) Avanzare la conoscenza attraverso la scoperta e l'innovazione C) Sviluppare nuovi prodotti commerciali D) Mantenere lo status quo nell'istruzione
A) Stipendi per professori universitari B) Donazioni di attrezzature scientifiche C) Finanziamenti forniti dall'Unione Europea per sostenere progetti di ricerca D) Contributi per studenti universitari
A) NASA B) ONU C) Commissione Europea D) UNESCO
A) Sovvenzioni per attrezzature da laboratorio B) Premi per studenti con il migliore rendimento accademico C) Incentivi fiscali per i professori universitari D) Borse finanziate dall'Unione Europea per promuovere la mobilità e la formazione dei ricercatori
A) L'approccio che coinvolge diverse discipline accademiche per risolvere complessi problemi B) Assenza di cooperazione tra professori universitari C) Collaborazione solo tra studenti dello stesso corso di laurea D) Favoritismo verso una singola disciplina accademica
A) Pubblicazione di libri di testo scientifici B) Certificazione di laboratori di ricerca C) Finanziamento di progetti di ricerca scientifica di frontiera e ad alto rischio D) Organizzazione di conferenze scientifiche
A) Recupero del passato, difesa dell'isolamento, limitazione dell'accesso B) Innovazione, avanzamento della conoscenza, soluzioni per problemi globali C) Limitazione dell'innovazione, riduzione dell'occupazione, aumento dell'analfabetismo D) Promozione dell'ignoranza, stagnazione economica, limitazioni culturali
A) Pubblicazione a pagamento solo per membri dell'università B) Divieto di pubblicazione online C) Accesso esclusivo per gli autori delle ricerche D) Modello che consente l'accesso gratuito e aperto ai risultati della ricerca |