A) Migliorare il tempo libero degli studenti B) Mantenere lo status quo nell'istruzione C) Sviluppare nuovi prodotti commerciali D) Avanzare la conoscenza attraverso la scoperta e l'innovazione
A) Contributi per studenti universitari B) Donazioni di attrezzature scientifiche C) Stipendi per professori universitari D) Finanziamenti forniti dall'Unione Europea per sostenere progetti di ricerca
A) NASA B) Commissione Europea C) UNESCO D) ONU
A) Incentivi fiscali per i professori universitari B) Sovvenzioni per attrezzature da laboratorio C) Premi per studenti con il migliore rendimento accademico D) Borse finanziate dall'Unione Europea per promuovere la mobilità e la formazione dei ricercatori
A) Assenza di cooperazione tra professori universitari B) L'approccio che coinvolge diverse discipline accademiche per risolvere complessi problemi C) Favoritismo verso una singola disciplina accademica D) Collaborazione solo tra studenti dello stesso corso di laurea
A) Certificazione di laboratori di ricerca B) Finanziamento di progetti di ricerca scientifica di frontiera e ad alto rischio C) Organizzazione di conferenze scientifiche D) Pubblicazione di libri di testo scientifici
A) Limitazione dell'innovazione, riduzione dell'occupazione, aumento dell'analfabetismo B) Recupero del passato, difesa dell'isolamento, limitazione dell'accesso C) Innovazione, avanzamento della conoscenza, soluzioni per problemi globali D) Promozione dell'ignoranza, stagnazione economica, limitazioni culturali
A) Divieto di pubblicazione online B) Modello che consente l'accesso gratuito e aperto ai risultati della ricerca C) Pubblicazione a pagamento solo per membri dell'università D) Accesso esclusivo per gli autori delle ricerche |