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10 B COMIL 10 CCNN ACT_HUM_RIES_IMP_TRANS_
Con il contributo di: SALAZAR
  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
B) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
C) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
D) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
E) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) sobrepastoreo
B) disminución de mortalidad
C) comercialización
D) división del trabajo
E) trueque
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deesertificación
B) Deterioro de capa de ozono
C) Deforestación
D) efecto invernadero
E) Lluvia ácida
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Agotamiento de recursos
B) Contaminación atmosférica
C) Pérdida de biodiversidad
D) Producción de residuos
E) Deterioro de capa de ozono
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-geología-mineralogía
B) botánica-geología-astronomía
C) alpinismo-astronomía-mineralogía
D) botánica-zoología -mineralogía
E) botánica-Ictiología -mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
B) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
C) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
D) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
E) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) índice de mortalidad
B) transición demográfica
C) índice de natalidad
D) tasa de producción
E) tasa de crecimiento
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Deuda Externa
B) Tratados de libre comercio
C) Monopolio de capitales
D) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
E) Globalización económica
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) impacto ambiental
B) remediación ambiental
C) índice de mortalidad
D) riesgo ambiental
E) contaminación atmosférica
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) progresión poblacional
B) proyección poblacional
C) indicador demografico
D) índice de mortalidad
E) índice de natalidad
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de fecundidad
B) tasa de migración
C) tasa de emigración
D) tasa de crecimiento
E) tasa de mortalidad
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de mortalidad
B) índice de fecundidad
C) proyección social
D) índice de crecimiento
E) Esperanza de vida
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Lluvia ácida
C) Deesertificación
D) efecto invernadero
E) Deforestación
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Capacidad de carga
B) Índice de natalidad
C) Esperanza de vida
D) Inercia poblacional
E) Índice de mortalidad
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) edáfico - biológico
B) edáfico - visual
C) hidrológico - morfológico
D) edáfico - atmosférico
E) morfológico - acústico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) no degradables - edáficos
B) beneficiosos - degradables
C) degradables - no degradables
D) no degradables - beneficiosos
E) degradables - atmosféricos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) persistencia
B) medidas correctoras
C) reversibilidad
D) causa - efecto
E) remediación
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) vulnerabilidad
B) riesgos antrópicos - industriales
C) naturalidad
D) riesgos geológicos
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) singularidad
B) reversibilidad
C) extensión
D) sinergia
E) causa-efecto
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) natural
B) químico
C) antropogénico
D) biológico
E) geológico
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) Incremento de núcleos urbanísticos
B) mayor concentración de tecnología y productividad
C) crecimiento desorganizado de ciudades
D) abandono de tierras cultivables
E) asentamientos en tierras fértiles.
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
B) alteración de la fauna en un ecosistema
C) es el daño biológico causado por el ser humano
D) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
E) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) remediación ambiental
B) impacto ambiental
C) índice de mortalidad
D) riesgo ambiental
E) contaminación atmosférica
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Monopolio de plantaciones
B) Riesgo ambiental
C) Impacto ambiental
D) Distribución poblacional
E) Revolución verde
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) agricultura ingtensiva
B) Efectos de cambios de temperatura
C) Emisión de gases - deforestación
D) Extracción de recursos naturales
E) Contaminación Urbana
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Ritmos estacionales por influencia de la luna
B) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
C) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
D) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
E) Efectos de corrientes marítimas
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 5
B) Etapa 4
C) Etapa 1
D) Etapa 3
E) Etapa 2
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S XIX
B) S X
C) S XX
D) S XVIII
E) S XVI
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 5
B) Etapa 4
C) Etapa 3
D) Etapa 1
E) Etapa 2
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 5
B) Etapa 3
C) Ninguna
D) Etapa 1
E) Etapa 4
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Impactos Ambientales
B) Asentamientos Humanos
C) Migraciones Masivas
D) Riesgos Naturales
E) Polarización del Mundo
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Aumento de servicios básicos
B) Carencia de transporte público
C) Reducción de la industria de la construcción
D) Urbanismo desoedenado
E) Reducción de productos agrícolas
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Deforestación intensiva
B) Asentamientos humanos
C) Polarización del mundo
D) Seguridad alimentaria
E) Revolución Verde
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Riesgos Naturales
B) Cambios Climáticos
C) Impactos Naturales
D) Ciclones - Huracanes
E) Medidas Preventivas
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 2-5-4-1-3
B) 2-5-4-3-1
C) 2-5-4-1-3
D) 5-2-4-1-3
E) 3-5-4-1-2
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