A) União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN) B) Convenção sobre Diversidade Biológica C) Fundo Mundial para a Natureza (WWF) D) Nações Unidas
A) Desenvolver infraestrutura urbana. B) Regular o comércio internacional. C) Classificar as áreas protegidas para fins de conservação e gestão da biodiversidade. D) Promover o turismo em áreas naturais.
A) Categoria II B) Categoria Ib C) Categoria Ia D) Categoria III
A) Permite atividades turísticas extensivas. B) Favorece a agricultura em larga escala. C) Permite apenas um uso humano limitado para fins de estudo científico, monitoramento ambiental e educação. D) Incentiva o desenvolvimento industrial.
A) Se ela for utilizada para o desenvolvimento urbano. B) Se for necessária uma intervenção constante para manter suas diretrizes devido a influências externas, como mudanças climáticas e poluição. C) Se ela for utilizada para exploração comercial de madeira. D) Se ela se tornar um destino turístico popular.
A) Geralmente, a área de preservação é maior e recebe proteção com um rigor ligeiramente menor. B) Permite atividades industriais. C) Possui infraestrutura moderna. D) Permite a visitação humana ilimitada.
A) Práticas agrícolas extensivas. B) Atividades humanas que visam sustentar grupos indígenas e seus valores culturais e espirituais. C) Desenvolvimento comercial em grande escala. D) Urbanização de alta densidade.
A) Elas possuem extensas redes de estradas. B) Elas incluem grandes centros comerciais. C) Elas não possuem infraestrutura moderna. D) Elas abrigam complexos industriais.
A) Ao incentivar a expansão urbana. B) Ao permitir que a biodiversidade e os processos ecológicos prosperem ou sejam restaurados. C) Ao promover o desmatamento para a agricultura. D) Ao apoiar a poluição industrial.
A) Elas não são reconhecidas por nenhuma organização internacional. B) Elas são reconhecidas por governos nacionais e organizações internacionais, como as Nações Unidas. C) Elas são reconhecidas apenas localmente, dentro de cada país. D) Elas são utilizadas exclusivamente para fins acadêmicos.
A) Incentivar atividades agrícolas B) Proteger ecossistemas em funcionamento C) Facilitar a expansão urbana D) Promover o desenvolvimento industrial
A) Interrupção da sucessão natural. B) Práticas de alimentação suplementar. C) Prevenção da caça ilegal. D) Criação de habitats artificiais. |