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Leggende metropolitane nell'era di Internet - Esame
Con il contributo di: Toscanini
  • 1. Quale delle seguenti è considerata una classica leggenda metropolitana?
A) La fatina dei denti.
B) Cappuccetto Rosso.
C) Il cavaliere senza testa.
D) L'assassino sul sedile posteriore.
  • 2. Quale piattaforma è più comunemente associata alla diffusione di leggende metropolitane?
A) I social media.
B) Radio.
C) Giornali.
D) Televisione.
  • 3. Qual è un elemento comune a molte leggende metropolitane?
A) Un racconto morale o di ammonimento.
B) Prove scientifiche.
C) Accuratezza storica.
D) Autobiografie personali.
  • 4. Quale dei seguenti è il risultato del credere alle leggende metropolitane?
A) Paura o ansia.
B) Atti di gentilezza.
C) Legami più forti con la comunità.
D) Aumento della fiducia nella scienza.
  • 5. Quale fascia demografica contribuisce spesso a diffondere le leggende metropolitane su Internet?
A) Giornalisti veterani.
B) Leader politici.
C) Giovani.
D) Pensionati.
  • 6. Cosa ispira comunemente le leggende metropolitane?
A) Scoperta scientifica.
B) Paure o ansie sociali.
C) Discorsi politici.
D) Eventi storici.
  • 7. Che tipo di storia è considerata "The Slender Man"?
A) Una favola per bambini.
B) Una leggenda metropolitana di Internet.
C) Un documentario.
D) Un fatto storico.
  • 8. Che ruolo hanno i memi nella propagazione delle leggende urbane?
A) Esaltano e diffondono la leggenda.
B) Confondono il pubblico.
C) Distruggono la leggenda.
D) Documentano la verità.
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