A) Un'equazione matematica con più variabili. B) Una rappresentazione di un sistema o di un processo del mondo reale. C) Un insieme casuale di punti dati. D) Un prototipo fisico utilizzato per i test.
A) Analizzare e comprendere il comportamento di un sistema. B) Generare numeri casuali per l'analisi statistica. C) Testare i prototipi fisici in un ambiente di produzione. D) Per creare effetti visivi artistici.
A) Produzione B) Musica C) Cucina D) Moda
A) Modificare il modello per adattarlo al risultato desiderato. B) Assicurare che il modello di simulazione rappresenti correttamente la logica del sistema. C) Esecuzione della simulazione senza errori durante l'esecuzione. D) Ignorare le discrepanze tra il modello e i dati reali.
A) Regolazione del modello per adattarlo ai dati o alle osservazioni del mondo reale. B) Creare un modello da zero. C) Misurare l'efficienza computazionale della simulazione. D) Esecuzione del modello più volte in una simulazione.
A) Analizzare il comportamento del modello nel tempo. B) Verifica dell'accuratezza del software di simulazione. C) Creare una rappresentazione visiva dettagliata del processo di simulazione. D) Valutare come le variazioni dei parametri di input del modello influenzano l'output.
A) Microsoft Excel B) Google Chrome C) AnyLogic D) Adobe Photoshop
A) Simulazione audio B) Simulazione statica C) Simulazione visiva D) Simulazione dinamica
A) Modellare i cambiamenti ambientali nel tempo. B) Modellare entità individuali con il loro comportamento e le loro interazioni. C) Modellazione di oggetti statici senza alcun movimento. D) Modellare solo il comportamento aggregato del sistema. |