A) Uno stato di costante cambiamento B) Uno stato di massima produzione C) Uno stato di caos nel mercato D) Uno stato in cui l'offerta è pari alla domanda
A) Soddisfazione aggiuntiva ottenuta consumando un'unità in più di un bene B) Quantità totale di un bene consumato C) Soddisfazione totale derivante dal consumo di un bene D) Prezzo dell'ultima unità di un bene acquistato
A) Economia austriaca B) Curva di Phillips C) Scuola di economia di Chicago D) Economia keynesiana
A) Prezzo di un bene in un mercato competitivo B) Costo delle risorse utilizzate nella produzione C) Costo totale di produzione D) Il valore dell'alternativa migliore a cui si rinuncia per fare una determinata scelta.
A) Curva che indica un'utilità marginale crescente B) Tutte le combinazioni di beni che forniscono lo stesso livello di utilità al consumatore. C) Curva che rappresenta l'utilità marginale decrescente D) Curva che mostra una sola scelta ottimale
A) Ottimizzare l'allocazione delle risorse, dati i vincoli B) Graficare i dati economici C) Analizzare le tendenze storiche D) Prevedere la domanda futura
A) Equilibrio di mercato B) Elasticità incrociata dei prezzi C) Elasticità della domanda D) Effetto sul reddito
A) Eliminazione della povertà B) Allocazione delle risorse in cui nessun individuo può essere migliorato senza peggiorare un altro. C) Massima utilità totale per tutti gli individui D) Equa distribuzione della ricchezza
A) Progettare politiche economiche B) Prevedere le tendenze del mercato C) Studiare i dati economici storici D) Analizzare le interazioni strategiche tra i decisori razionali |