A) Procyonidae B) Ursidae C) Canidi D) Felidi
A) Banda B) Confezione C) Gregge D) Mandria
A) Australia B) Africa C) America centrale e meridionale D) Asia
A) L'odore B) Il gusto C) Vista D) Audizione
A) 3-4 anni B) 10-12 anni C) 7-8 anni D) 15-20 anni
A) Camuffamento B) Nuoto C) Equilibrio D) Caccia
A) Erbivoro B) Carnivoro C) Insettivoro D) Onnivoro
A) Sconosciuto B) Stallone C) Cinghiale D) Toro
A) Intimidire i predatori B) Foraggiamento per il cibo C) Regolazione della temperatura corporea D) Attrarre compagni
A) Ibernazione B) Foraggiamento in gruppo C) Toelettatura sociale D) Arrampicata sugli alberi
A) Frutti e insetti B) Piccoli mammiferi C) Foglie D) Pesce
A) Procyon lotor B) Bassariscus astutus C) Nasua narica D) Nasua nasua
A) 6 B) 8 C) 4 D) 2
A) Scavare tane B) Riposare sugli alberi C) Caccia al cibo D) Nuotare in acqua
A) Foreste tropicali B) Deserti C) Tundra D) Praterie
A) Procioni B) Chinchillosi C) Olinghi D) Coati
A) Lingue quechua B) Lingue nahuatl C) Lingue tupiane del Brasile D) Lingue maya
A) Quash B) Nasua C) Coati D) Tupí
A) Il doppio della lunghezza del suo corpo B) Pari alla lunghezza del suo corpo C) Più corta della lunghezza del suo corpo D) Metà della lunghezza del suo corpo
A) Sono prensili, come quelle dei kinkajou. B) Presentano delle anelli che si estendono completamente attorno alla coda. C) Non presentano alcuna macchia o colorazione. D) Terminano con una ciocca di pelo.
A) A coda in giù, come le scimmie scoiattolo. B) Lateralmente, utilizzando solo le zampe posteriori. C) A testa in giù, grazie alla loro capacità di ruotare le caviglie oltre i 180 gradi. D) Non sono in grado di scendere dagli alberi.
A) Principalmente diurni, anche se alcuni possono mostrare un comportamento attivo giorno e notte. B) Notturni. C) Attivi solo durante le ore del crepuscolo. D) Attivi solo di notte.
A) Scimmia porcellina B) Procione dal muso di maiale C) Orso striato D) Volpe dalla coda ad anello
A) Entrambi i sessi hanno esattamente le stesse dimensioni. B) Non c'è una differenza di dimensioni significativa. C) I maschi possono diventare quasi il doppio più grandi delle femmine. D) Le femmine sono più grandi dei maschi.
A) Molari piatti adatti a macinare le foglie B) Nessun dente C) Incisivi molto piccoli, quasi assenti D) Canini grandi e appuntiti
A) Messico B) Brasile C) Argentina D) Colombia
A) Foreste pluviali B) Deserti C) Praterie D) Pendii montuosi
A) Nasua B) Nasuella C) Felidae D) Bassaricyon
A) Bassaricyon gabbii B) Nasua nasua C) Nasuella olivacea D) Nasua narica
A) America centrale B) Europa settentrionale C) Uruguay meridionale D) Sud-ovest degli Stati Uniti
A) Differenze morfologiche B) Distribuzione geografica C) Evidenze genetiche (sequenze di citocromo b) D) Studi comportamentali
A) Scozia B) Irlanda C) Cumbria, Regno Unito D) Galles
A) Onnivori B) Insettivori C) Carnivori D) Erbivori
A) Agitando la coda. B) Rimanendo in silenzio. C) Attraverso suoni simili a cinguettii. D) Abbaiare.
A) Non è chiaro, potrebbe essere un repellente per insetti o un modo per marcare il territorio. B) Per attirare i partner. C) Per rinfrescarsi. D) Come forma di gioco.
A) Circa 11 settimane B) Tre mesi C) Sei mesi D) Nove settimane
A) Kinkajou B) Pumi C) Giaguari minori D) Oceloti
A) Promiscuità B) Monogamia C) Poliginia D) Poliandria
A) Pumi B) Scimmie capuchin dalla testa bianca C) Giaguari D) Serpenti boa costrittori
A) Cinque B) Tre C) Sette D) Due |