A) 15. Juli 2009 B) 1. April 2008 C) 22. August 2008 D) 29. Juni 2007
A) Im Süden Dänemarks. B) Im Nordosten Grönlands. C) Im Zentrum Jütlands. D) Im Nordwesten Jütlands, Dänemark, von Hanstholm bis Agger Tange.
A) 244 km² (94 Quadratmeilen) B) 150 km² C) 500 km² D) 300 km²
A) 29. Juni 2007 B) 22. August 2008 C) 15. Juli 2009 D) 1. April 2008
A) Die einzigartigsten und charakteristischsten Naturlandschaften Dänemarks zu bewahren, zu verbessern und zu stärken. B) Als einfache Touristenattraktion zu dienen. C) Als kommerzieller Holzfällbereich zu dienen. D) Erholungsgebiete für Stadtbewohner bereitzustellen.
A) Windgepeppte Küsten, Dünenlandschaften, Heideflächen, Wiesen und Plantagen. B) Weitläufige Ackerflächen. C) Städtische Parks mit Spielplätzen. D) Gebirgiges Gelände mit dichten Wäldern.
A) Bau großer Dämme. B) Umsiedlung lokaler Gemeinschaften. C) Anpflanzung verschiedener Gräser und Bäume, darunter Strandhafer und Nadelbäume. D) Einsatz von sandbindenden Chemikalien.
A) Botanischer Garten Kopenhagen B) Nationalpark Thy C) Hanstholm Wildtierreservat D) Nationalpark Nordostgrönland
A) Vom 1. Oktober bis zum 31. Dezember B) Vom 1. Januar bis zum 31. März C) Vom 1. April bis zum 15. Juli D) Vom 1. Juni bis zum 30. September
A) Schnee-Eule B) Europäischer Goldregenpfeifer C) Turmfalke D) Wollüsteniadler
A) Blaue Glocke B) Wasser-Lobelie C) Narzisse D) Tulpe
A) Im Herbst 2012 B) Im Sommer 2015 C) Im Frühjahr 2008 D) Im Winter 2010
A) Löwenzahn (Taraxacum officinale) B) Sonnenblume (Helianthus annuus) C) Liebstöckel (Levisticum officinale) D) Gänseblümchen (Bellis perennis)
A) Globaler Geopark B) Ramsar-Gebiet und Natura 2000 C) Internationale Raumstation D) UNESCO-Weltkulturerbe
A) Kakteen und Sukkulenten B) Eichen und Farne C) Gemeine Heidekraut, Sandsegge, Strandhafer, schwarze Heidelbeere, Glockenheide und verschiedene Flechten D) Kiefern und Moose
A) Sie sind Teil eines Streichelzoos. B) Sie helfen, übermäßiges Pflanzenwachstum zu kontrollieren. C) Sie werden für Freizeitreitaktivitäten eingesetzt. D) Sie werden für Holzwirtschaftszwecke eingesetzt.
A) Pinguin B) Eisbär C) Känguru D) Kranich
A) Um Brandschutzstreifen zur Vorbeugung von Waldbränden zu schaffen. B) Um Land für die Landwirtschaft zu gewinnen. C) Um dem sandigen Heidekraut eine Chance zu geben, indem die Vegetation kontrolliert wird. D) Um Energie zu erzeugen.
A) Seine Überreste sind in Form von Kalksteinfelsen sichtbar. B) Es ist eine Quelle für Süßwasser. C) Es ist eine wichtige Schifffahrtsroute. D) Es ist ein beliebter Badeort.
A) Erosion B) Vulkanische Aktivität C) Isostatische Erhebung nach der Eiszeit D) Tektonischer Auftrieb
A) Küchenreste B) Dolmen C) Organisierte Feuersteinherstellung D) Grabhügel
A) Während des Zweiten Weltkriegs B) Während des Wikerzeitalters C) Im Mittelalter D) Um das Jahr 1800
A) Drei B) Fünf C) Acht D) Zehn
A) Unterbringung von Flüchtlingen B) Lagerung von Lebensmittelvorräten C) Durchführung wissenschaftlicher Forschung D) Verstärkung des Atlantikwalls |