Passi e incroci di Malorie Blackman - Esame
- 1. Il romanzo di Malorie Blackman, potente e ricco di spunti di riflessione, presenta un mondo straordinariamente diverso in cui i ruoli sociali sono invertiti in base alla razza e al privilegio. Ambientata in una società distopica, la storia ruota attorno all'amicizia e all'amore proibito tra Sephy, una "Cross", che proviene dalla classe dirigente privilegiata, e Callum, un "Nought", appartenente alla classe oppressa. Questa avvincente narrazione affronta i temi del razzismo, dell'ingiustizia sociale e della complessità delle emozioni umane, mentre la loro relazione affronta la dura realtà di un mondo definito da pregiudizi e discriminazioni. Attraverso gli occhi di entrambi i protagonisti, Blackman esplora l'impatto delle disuguaglianze sistemiche e di quanto gli individui siano disposti a lottare contro di esse, rendendo Noughts and Crosses una lettura avvincente che sfida i lettori a riflettere sulle norme sociali e sulle proprie convinzioni. Il ricco sviluppo dei personaggi e la profondità emotiva del romanzo risuonano profondamente, lasciando un'impressione duratura su coloro che si impegnano con la sua storia, che alla fine serve come appello all'empatia e alla comprensione in un mondo diviso.
Chi è il protagonista della storia?
A) Sephy Hadley
B) Jude McGregor
C) Callum McGregor
D) Signora Hadley
- 2. Quale evento significativo modella il rapporto tra Sephy e Callum?
A) Una faida familiare.
B) Una rivalità scolastica.
C) La loro amicizia d'infanzia.
D) Un'alleanza politica.
- 3. A cosa assiste Callum che è significativo per i Noughts?
A) Un festival di croci.
B) Un congresso di pensieri.
C) Una scuola prestigiosa.
D) Una riunione di ribellione.
- 4. Qual è l'occupazione del padre di Sephy?
A) Un politico.
B) Un insegnante.
C) Un uomo d'affari.
D) Un medico.
- 5. A cosa si riferisce il termine "croci"?
A) Tutte le razze.
B) La classe privilegiata.
C) La classe media.
D) La classe povera.
- 6. Cosa sperano di cambiare i personaggi?
A) Il tempo.
B) Le loro famiglie.
C) La struttura sociale.
D) La loro scuola.
- 7. Quale tema NON compare nel libro?
A) Resistenza.
B) Identità.
C) Viaggio nel tempo.
D) Fedeltà alla famiglia.
- 8. Che impatto ha il divario sociale su Sephy?
A) Non ha alcun impatto.
B) Questo complica la sua vita e le sue relazioni.
C) Tenta di cambiarlo facilmente.
D) Lo abbraccia.
- 9. Qual è il rapporto tra le famiglie di Sephy e Callum?
A) Sono amici intimi.
B) Sono partner commerciali.
C) Sono vicini di casa.
D) Hanno una storia di conflitti.
- 10. In che modo la storia esplora principalmente i temi di?
A) Scienza e tecnologia.
B) Razzismo e disuguaglianza sociale.
C) Amicizia e lealtà.
D) Fantasia e avventura.
- 11. In che modo la storia trasmette il concetto di amore?
A) Attraverso le sfide che Sephy e Callum devono affrontare.
B) Attraverso la loro facile storia d'amore.
C) Solo per amicizia.
D) Attraverso i legami familiari.
|