A) Poesia scritta in lingue antiche B) Poesia che non viene mai letta ad alta voce C) Poesia pubblicata su riviste accademiche D) Poesia scritta per essere recitata ad alta voce
A) Per distrarre il pubblico B) Per coprire gli errori C) Confondere il pubblico D) Per aumentare l'impatto delle loro parole
A) È preregistrato B) Deve essere sempre ignorato C) Non è importante D) Può influenzare le prestazioni
A) Un evento competitivo in cui i poeti si esibiscono per i giudici B) Una sessione di terapia di gruppo C) Una lettura di poesie in biblioteca D) Un forum di poesia online
A) Concludere con enfasi la performance lasciando cadere il microfono B) Dimenticare le parole e scendere dal palco C) Lanciare il microfono a qualcuno del pubblico D) Per riposizionare dolcemente il microfono sul suo supporto
A) Slam universitario B) Slam nazionale di poesia C) Slam poetico di parole urbane D) Poetry Slam regionale
A) Una serie di esibizioni in un concorso B) Un assortimento casuale di poesie C) Un momento di tranquillità durante una lettura di poesie D) Una sessione di critica poetica
A) Un poeta che legge solo poesia classica B) Un poeta che non interagisce mai con il pubblico C) Un poeta che si esibisce senza invito D) Un poeta invitato a esibirsi in una performance più lunga
A) Per coprire gli errori B) Per migliorare l'impatto visivo e tematico C) Per allungare la durata della performance D) Per distrarre il pubblico
A) Un round senza limiti di tempo B) Un round con richieste difficili C) Un turno di spareggio per determinare il vincitore D) Un round in cui i giudici indossano dei costumi
A) Per mettere in imbarazzo il pubblico B) Per dimostrare la loro superiorità C) Creare un senso di connessione D) Per verificare le conoscenze del pubblico
A) Modelli meteorologici B) Celebrità C) Fiabe D) Giustizia sociale
A) Attraverso narrazioni di fantasia B) Attraverso le lingue straniere C) Attraverso complesse formule matematiche D) Attraverso la narrazione e le immagini vivide
A) Tono B) Movimento del corpo C) Schema di rima D) Consegna vocale |