A) Anfibio B) Uccello C) Roditore D) Rettile
A) Paludi B) Montagne C) Foreste pluviali D) Deserti
A) Bianco B) Sandy Brown C) Nero D) Grigio
A) Audizione B) Il gusto C) Vista D) L'odore
A) Confezione B) Mandria C) Solitario D) Colonia
A) Zampe posteriori lunghe B) Polmoni piccoli C) Coda corta D) Orecchie piccole
A) Deserto arabo B) Deserto australiano C) Deserto del Gobi D) Deserto del Sahara
A) Regolazione del calore B) Equilibrio C) Attirare i compagni D) Difesa
A) Felidi B) Ursidae C) Dipodidi D) Canidi
A) Predazione B) Inedia C) Vecchiaia D) Malattia
A) Linguaggio dei segni B) Sms C) Vocalizzazioni D) Danza
A) Mattina B) Notte C) Sera D) Pomeriggio
A) Perdita di habitat B) Inquinamento C) Malattia D) Cambiamento climatico
A) Sud America B) Africa C) Asia D) Australia
A) Abilità nell'arrampicata B) Abilità nel nuoto C) Capacità di salto D) Velocità di scavo
A) Saltando rapidamente B) Imitare altri animali C) Spruzzare veleno D) Nascondersi tra gli alberi
A) Rodentia B) Artiodactyla C) Carnivora D) Primati
A) 15-20 anni B) Circa 2-3 anni C) 10-12 anni D) 5-7 anni
A) Scarturus tetradactylus B) Jaculus orientalis C) Paradipus ctenodactylus D) Dipus sagitta
A) Stylodipus andrewsi B) Pygeretmus platyurus C) Allactaga bullata D) Euchoreutes naso
A) Jaculus orientalis B) Eremodipus lichensteini C) Dipus sagitta D) Stylodipus sungorus
A) Marcare il territorio con l'urina B) Scuotere la coda C) Emettere vocalizzazioni D) Fare il bagno nella polvere
A) Tra 4 e 26 cm (1,6 e 10,2 pollici) B) Meno di 2 cm C) Più di 1 metro D) Da 30 a 50 cm
A) Il gene shox2 B) Il gene della cheratina C) Il gene dell'emoglobina D) Il gene dell'insulina
A) Dipus sagitta B) Euchoreutes naso C) Cardiocranius paradoxus D) Jaculus blanfordi
A) Sempre più lunga del corpo intero B) Uguale in lunghezza al corpo C) Assente D) Più corta del corpo
A) Per eseguire movimenti di salto irregolari e per sfuggire ai predatori. B) Per nuotare nell'acqua. C) Per scavare tane nella sabbia. D) Per correre a lungo senza sosta.
A) In autunno B) Da marzo a luglio C) Durante tutto l'anno D) Durante l'ibernazione invernale
A) Bevendo da fonti d'acqua. B) Consumando riserve di acqua immagazzinate. C) Attraverso il cibo che mangiano. D) Raccogliendo la rugiada.
A) Leoni B) Serpenti C) Aquile D) Gufo comune (Athene noctua)
A) Cardiocraniinae B) Dipodinae C) Euchoreutinae D) Allactaginae
A) Semi duri B) Cibo immagazzinato C) Insetti D) Materiale vegetale
A) Smettono di mangiare. B) Le radici, perché contengono più acqua. C) Solo le foglie. D) Conservano le piante per utilizzarle in seguito.
A) Artigli lunghi per scavare tane. B) Pelliccia folta per proteggersi dai venti freddi. C) Peli sulla parte inferiore dei piedi per una migliore aderenza e presa. D) Zampe palmate per nuotare nella sabbia.
A) Sono strettamente monogami. B) Possono essere poliandri. C) Possono essere poligini. D) Riproduzione asessuata.
A) I denti sono adattati per triturare gusci duri. B) Nessuna correlazione con l'ambiente. C) Un lento aumento dell'altezza delle corone dentarie corrisponde a un ecosistema più aperto e secco. D) I dati dentali mostrano un'adattamento all'alimentazione carnivora.
A) Stylodipus sungorus B) Scarturus vinogradovi C) Jaculus jaculus D) Allactaga severtzovi
A) Permette una visione migliore. B) Aumenta il senso dell'olfatto. C) Migliora la capacità di nuoto. D) Migliora la locomozione bipede.
A) Allactaga major B) Pygeretmus pumilio C) Jaculus blanfordi D) Scarturus elater
A) Euchoreutinae B) Cardiocraniinae C) Dipodinae D) Allactaginae
A) Protezione durante la caccia diurna B) Ibernazione C) Allevamento dei piccoli D) Conservazione del cibo
A) 24 km/h (15 miglia orarie) B) 50 km/h (31 miglia orarie) C) 10 km/h (6,2 miglia orarie) D) 100 km/h (62 miglia orarie)
A) Un gruppo di gerbilli che cacciano insieme. B) Un raduno temporaneo per l'accoppiamento. C) Un termine utilizzato per indicare i gerbilli giovani. D) Tane comuni che offrono un maggiore calore.
A) Al mattino presto B) Al crepuscolo C) Durante le ore più calde della giornata D) Nel cuore della notte |