A) Lo studio del comportamento degli animali negli allevamenti B) Lo studio dei processi chimici in agricoltura C) Lo studio della genetica vegetale D) Lo studio dei modelli meteorologici che influenzano le colture
A) Per fornire nutrienti alle colture B) Per attirare gli insetti utili C) Per uccidere o controllare le piante indesiderate D) Migliorare la fertilità del suolo
A) Per controllare i parassiti nel terreno B) Per migliorare la ritenzione idrica nel suolo C) Valutare i livelli di nutrienti e il pH per la crescita delle colture. D) Per misurare l'altezza delle colture
A) Eliminare tutti i parassiti dai campi B) Aumentare la produzione di colture e l'approvvigionamento alimentare C) Proteggere gli habitat della fauna selvatica D) Per ridurre la necessità di luce solare
A) Creare nuove specie vegetali B) Ridurre la necessità di irrigazione C) Per ottimizzare la resa e la qualità dei raccolti D) Per prevenire tutte le malattie delle piante
A) Per migliorare la salute del suolo e prevenire i parassiti B) Per attirare gli impollinatori C) Impoverire il terreno di sostanze nutritive D) Per massimizzare la resa di una singola coltura
A) Incoraggiare la modificazione genetica incontrollata B) Garantire un uso sicuro e responsabile dei prodotti chimici in agricoltura. C) Promuovere un'eccessiva applicazione di prodotti chimici D) Vietare l'uso di tutti i prodotti chimici in agricoltura.
A) Aiutano a controllare le erbe infestanti nei campi B) Aumentano le precipitazioni sulle colture C) Sono dannosi per i microbi del suolo D) Sono essenziali per la crescita delle piante in piccole quantità |