A) Chiave B) Scala C) Accordo D) Intervallo
A) Intervallo B) Armonia C) Triade D) Ottava
A) Naturale B) Piatto C) Affilato D) Doppio taglio
A) Decrescendo B) Crescendo C) Diminuendo D) Ritardando
A) Tonico B) Mediant C) Sottodominante D) Dominante
A) Piazzola B) Dinamica C) Tempo D) Ritmo
A) Affilato B) Piatto C) Naturale D) Doppio appartamento
A) Specificare la firma temporale B) Mostra i cambi di tempo C) Denota la dinamica D) Indicare la chiave del brano
A) Intonazione B) Orchestrazione C) Trasposizione D) Sincope
A) Analizzare singole opere, confrontare esecuzioni musicali e studiare strumenti storici. B) Comprendere la notazione musicale, studiare le opinioni degli studiosi sulla musica dall'antichità ai giorni nostri e definire i processi nella musicologia. C) Esplorare la produzione di suoni elettronici, le tecniche di improvvisazione e i metodi di orchestrazione. D) Esaminare i sistemi di accordatura, i metodi di composizione e gli aspetti pratici dell'esecuzione.
A) Studia esclusivamente la musica moderna, ignorando le prospettive storiche. B) Enfatizza l'improvvisazione rispetto alle tecniche di composizione. C) Si basa su elementi fondamentali piuttosto che su opere o esecuzioni specifiche. D) Si concentra sulla produzione di suoni elettronici anziché su strumenti tradizionali.
A) Analisi comparativa di diverse culture musicali. B) Metodi e concetti utilizzati dai compositori e dai musicisti nella creazione e nell'esecuzione della musica. C) Solo trattati scritti sulla notazione musicale. D) Lo studio esclusivo della produzione di suoni elettronici.
A) Esperienza nella produzione di suoni elettronici. B) Una laurea in acustica musicale, esclusivamente. C) Studi universitari, generalmente a livello di master o dottorato. D) Solo esperienza pratica nell'esecuzione musicale.
A) Principalmente tecniche di improvvisazione. B) Esclusivamente analisi comparativa. C) Matematica, analisi grafica e notazione musicale occidentale. D) Solo metodi descrittivi e statistici.
A) Un compositore specializzato nella produzione di suoni elettronici. B) Una persona che studia o insegna la teoria musicale. C) Qualcuno che si dedica esclusivamente all'esecuzione musicale. D) Un individuo che si concentra esclusivamente sull'acustica musicale.
A) Mesopotamia B) Egitto C) Roma D) Grecia
A) Rilievi in pietra B) Tavolette di argilla C) Lastre di metallo D) Rotoli di papiro
A) Prima del 1000 a.C. B) Prima del 500 a.C. C) Prima del 1500 a.C. D) Prima del 200 d.C.
A) Aristotele B) Erodoto C) Sam Mirelman D) Platone
A) La scala pentatonica, che utilizza principalmente una scala di 5 note. B) Il numero di modi musicali. C) Il numero di note in una scala. D) Il numero di strumenti musicali.
A) Tono del fenice B) Huangzhong, la 'campana gialla' C) Shierlü D) Lülü
A) Cleonide B) Nicomaco di Gerasa C) Tolomeo D) Aristosseno
A) Nicomaco di Gerasa B) Aristosseno C) Porfirio D) Ptolemeo (Πτολεμαίος), Claudio
A) III o IV secolo d.C. B) IV secolo d.C. o successivo C) II secolo d.C. D) 100-150 d.C.
A) Introduzione all'armonia B) Elementi armonici C) Introduzione armonica D) Introduzione all'arte della musica
A) Aristosseno B) Nicomaco di Gerasa C) Bacchio Gerone D) Porfirio
A) II secolo d.C. B) 100-150 d.C. C) IV-V secolo d.C. D) III o IV secolo d.C.
A) 100–150 d.C. B) circa 232–233 – circa 305 d.C. C) 127–148 d.C. D) 428–347 a.C.
A) Il dizi B) L'erhu C) Il pipa D) Il guzheng
A) Abū Yūsuf Ya'qūb al-Kindi B) al-Fārābi C) Safi al-Din al-Urmawi D) Boezio
A) Canto per note B) Storia della musica araba, le sue origini e il suo sviluppo C) La musica araba D) Zamzama e unità musicale
A) Reverendo Thomas Symmes B) Nessuna delle risposte precedenti C) Bāqiyā Nāyinī D) Barone François Rodolphe d'Erlanger
A) Il solfeggio 'do, re, mi' B) Il solfeggio 'fa, sol, la' C) Nessuna delle opzioni precedenti D) Il solfeggio 'ti, do, re'
A) Reverendo Thomas Symmes B) Barone Francois Rodolphe d'Erlanger C) Bāqiyā Nāyinῑ D) Nessuna delle opzioni precedenti
A) 1900 B) 1800 C) 1720 D) 1750
A) Il periodo barocco B) Il Rinascimento C) 1750-1900 D) Il XIX secolo
A) Culture dell'Asia centrale B) Culture africane C) Culture europee D) Culture del Medio Oriente
A) Ian Bent B) Heinrich Schenker C) Adolf Bernhard Marx D) David Lewin
A) Tempo B) Strumentazione C) Forma musicale D) Argomento trattato
A) pianissississimo (pppp) B) forte (f) C) mezzo forte (mf) D) sforzando (sfz)
A) Serialismo generale B) Pensiero post-tonale C) Tecnica delle dodici note D) Serialismo integrale
A) sforzando (sfz) B) pianissimo (pp) C) fortississimo (ffff) D) mezzo piano (mp)
A) Quinta B) Unisono C) Ottava D) Terza
A) Veloce, lento, forte, debole B) Brillante, opaco, acuto, ecc. C) Alto, basso, acuto, piatto D) Maggiore, minore, settima maggiore
A) Melodia B) Armonia C) Accordi D) Tessitura
A) Periodo classico (prassi comune) B) Armonia jazz C) Musica barocca D) Tutte le risposte precedenti
A) Sul tasto B) Marcato C) Dolce D) Cuivre
A) Philip Tagg B) Leonard B. Meyer C) Kofi Agawu D) Anthony Newcomb
A) Gli intervalli musicali. B) L'operazione dominante. C) Lo spazio tonale. D) Le progressioni di accordi.
A) Dodici B) Otto C) Sette D) Quindici
A) Una progressione di accordi B) Una linea melodica C) Una sequenza di arpeggi D) Uno schema di scala
A) 450 Hz B) 435 Hz C) 432 Hz D) 440 Hz
A) Armonia B) Polifonia C) Contrappunto D) Melodia
A) Inversione B) Analisi ritmica C) Trasposizione D) Complementazione
A) un livello di intensità moderatamente alto B) aumento progressivo del volume C) diminuzione improvvisa fino a un livello molto basso D) un attacco forte seguito da una diminuzione improvvisa
A) Le tecniche di analisi schenkeriana. B) Gli spazi tonali nella musica. C) Le relazioni tra elementi musicali. D) La composizione degli elementi musicali.
A) Roland Barthes B) Philip Tagg C) Kofi Agawu D) Raymond Monelle
A) legato B) marcato C) tenuto D) staccato
A) Anthony Newcomb B) Jean-Jacques Nattiez C) Eero Tarasti D) Heinrich Schenker
A) Due voci, una che esegue una nota di drone e l'altra una melodia. B) Una singola linea melodica con accompagnamento ritmico. C) Melodie indipendenti e multiple suonate contemporaneamente. D) Accordi che accompagnano una melodia.
A) piano (p) B) forte (f) C) mezzo piano (mp) D) sforzando (sfz)
A) Il ritmo effettivo della composizione musicale. B) Intervalli musicali. C) Relazioni gerarchiche tra eventi melodici. D) Progressioni di accordi.
A) La natura stessa è straordinariamente matematica. B) L'influenza della natura sulla musica è puramente estetica. C) La natura non ha alcuna connessione con la matematica. D) La natura influenza solo la biologia, non la musica.
A) Algebra astratta B) Algebra differenziale C) Algebra booleana D) Algebra lineare
A) {0 3 7} B) {1 4 8} C) {0 4 7} D) {2 5 9}
A) Decrescendo (>) B) Staccato (.) C) Marcato (^) D) Crescendo (<)
A) tenuto B) staccato C) legato D) spiccato
A) Gesellschaft für Musiktheorie B) Society for Music Theory C) Vereniging voor Muziektheorie D) Société d'Analyse musicale
A) Scale naturali B) Triadi minori C) Ritmo D) Arpeggi
A) Numeri romani B) Linee melodiche C) Progressioni armoniche D) Schemi ritmici
A) sforzando (sfz) B) piano (p) C) forte (f) D) mezzo forte (mf)
A) Altezza B) Colore C) Volume D) Ritmo
A) Laurea di primo livello avanzata. B) Membro del consiglio di amministrazione. C) Candidato che ha completato tutti i requisiti per il dottorato, ad eccezione della dissertazione. D) Delegato del consiglio accademico.
A) Un accordo esteso B) Un accordo principale C) Un accordo di base D) Un accordo semplice
A) Polifonia B) Contrappunto C) Melodia D) Armonia
A) Serialismo multiplo B) Serialismo generale C) Serialismo totale D) Tecnica delle dodici note
A) Jean-Jacques Nattiez B) Raymond Monelle C) Kofi Agawu D) Robert Hatten
A) sforzando B) piano seguito da forte C) forte seguito da piano D) mezzo forte, che significa moderatamente forte
A) portato B) legato C) marcato D) staccatissimo
A) Contesto B) Strumentazione C) Tempo D) Volume
A) Ludwig van Beethoven B) Johann Sebastian Bach C) Claude Debussy D) Arnold Schoenberg
A) Ritmo B) Improvvisazione C) Ripetizione D) Armonia
A) Contrapunto B) Polifonia C) Omofonia D) Monofonia
A) Milton Babbitt B) Allen Forte C) Howard Hanson D) Arnold Schoenberg
A) Omofonia B) Monofonia C) Sincopazione D) Poliritmia
A) Una terza minore B) Un tono intero C) Un semitono D) Un'ottava
A) marcato B) staccatissimo C) tenuto D) legato
A) Sequenze B) Inversioni C) Progressioni D) Triadi
A) Una scala B) Un ritmo C) Un accordo D) Una melodia
A) Ian Bent B) David Lewin C) Heinrich Schenker D) Adolf Bernhard Marx
A) Un campo finito B) Un anello C) Uno spazio vettoriale D) Un gruppo abeliano libero
A) 100 B) 10 C) 50 D) Circa 25
A) Sincopazione B) Monofonia C) Poliritmia D) Omofonia
A) Philip Tagg B) Kofi Agawu C) Roland Barthes D) Raymond Monelle |