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Género Dramático 2° medio
Con il contributo di: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir catarsis en el público
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) se respresentado
C) ser cantado
D) ser leído
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. desenlace 2. climax 3. actos
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se describe el ambiente y los personajes
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) resolución del problema presentado
C) la representación que realizan los actores
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) resolución del problema presentado
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) la representación que realizan los personajes
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Japón
C) Grecia
D) Roma
E) África
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
B) representación en que se canta
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) representación en que sólo actúan hombres
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que el público se emociona
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) Aparte
C) Soliloquio
D) conversación
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Acotaciones
C) Conversación
D) Monólogo
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) aparte
C) viñetas
D) se lo dice a cada actor
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) ensayista
C) narrador
D) poeta
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) ser itinerante
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser reflexivo
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro del noh
C) teatro de marionetas
D) teatro Kabuki
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro del Noh
D) musical
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro del absurdo
C) teatro isabelino
D) teatro Kabuki
E) teatro circo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro alemán
C) teatro inglés
D) teatro chileno
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Chile
B) Inglaterra
C) Grecia
D) Rusia
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) cirquero
C) gracioso
D) Bufón
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro del absurdo
C) teatro circense
D) teatro de la crueldad
E) teatro isabelino
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro de la crueldad
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) trágica
B) narrativa
C) experimental
D) dramática
E) poética
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la representación de conflictos de la vida
D) la representación cantada de una ópera
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro japonés
C) teatro chileno
D) teatro inglés
E) teatro italiano
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro de marionetas
B) teatro japonés
C) teatro alemán
D) teatro chileno
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) Ester y Roberto
C) sólo Ester
D) Rosa y Ester
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) María Izquierdo
C) Andrés Pérez
D) Andrés Aguirre
E) Isidora Aguirre
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