A) Las universidades B) Los monasterios C) La Escuela de Traductores de Toledo D) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela
A) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). B) Es de autor desconocido. C) Es poesía escrita y no oral. D) Su rima es libre.
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) Los villancicos castellanos C) Las jarchas D) El romancero
A) Villancicos de vela B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de guerra D) Mayas
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) contemplativo. B) informativo. C) lúdico. D) didáctico y moralizador.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) El teatro D) Los romances
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se dividen en dos hemistiquios.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Se enemista con su rey y le presenta batalla. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar del destierro C) Cantar de las bodas D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Usa exclusivamente el verso alejandrino.
A) Santo domingo de Silos B) Libro de Alexandre C) El sacrificio de la Misa D) Milagros de Nuestra Señora
A) Composiciones líricas de carácter religioso. B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. C) Cuentos y fábulas de intención didáctica. D) Guerras entre moros y cristianos.
A) Poesía goliárdica B) Mester de juglaría C) Ninguna escuela D) Mester de clerecía |